教育部要求中小学生原则上不得将个人手机带入校园，你怎么看？

诗雨636 · 2021-10-30 21:29:16

传纸条等传统交流方式会有一定的复苏
也许jyb就是希望学生们换一种方式不学习，而不是只盯着手机。这个政策和禁止近视，有异曲同工之妙。互相映衬。

2021-10-31 02:36:53

不赞同。
任何欲望越是压制越是无法消失。玩手机这种本来平平无奇的事情，因为禁用会变得倍加迷人。

我儿子七岁多开始有了自己的手机，直到现在九岁多，他兴趣不大，但我要求他每天都带，目前还没有被老师发现。办法很多，上学可以开静音，然后放在书包夹层里，放学就自己打开，给我打个电话或者发个消息，告诉我他出来了准备坐公交，还是今天要去游泳，还是要去跆拳道馆之类。
手机是当代生活刚需。回家路上要吃零食喝水，道馆出来晚了喊个滴滴，有一次给英语老师买了一杯奶茶，他不带现金都是扫微信。
到家写了口算用作业帮自己检查，每天用手机读一起小学生，还有每晚八点在一个英语老师的小群里读课文打卡。疫情期间我给他拉进了家长群，跳绳，背诵课文，都是他自己打卡。
现在他学会了用拼多多买东西，有时候会自己给妹妹买礼物。我和他爸爸会给他足够的钱，这是另一个话题，这题不讲。
我一直认为孩子们的学习应该是电子化程度越来越强，比如我儿子还有自己的ipad和电子书阅读器（当当那款）。我感觉从看书，搜题，看学而思低价课之类的，用得非常好。这都是电子产品的优势。他的书包非常重，其实一个电子书阅读器可以取代全部教材，这样也会更环保不是，毕竟实体教材还是还是很费纸。如果让我买一个电子书阅读器换孩子这么多年解放双肩我是愿意的。
我观察身边爱玩手机的小朋友，得到手机的时间都太晚了，甚至在正常使用手机之前他们先学会了打游戏。而从小就有手机的小朋友并没有觉得那有什么很特别的，游泳和骑自行车，遛狗，养蚕以及众多书可以看，也不见得就非得选择玩游戏。
在电子书上他现在正在看斗罗大陆。五一不用带手机，我刚看了下，手机已经没电了。所谓的瘾，都是控制出来的。

培乖乖盏 · 2021-10-31 08:01:00

能怎么看，老师变保安呗！
如果领导安排老师严查，学生带了手机必须上交，由老师暂时保管，那么，手机丢了老师要赔；学生拒绝上交发生矛盾，家长炒作，舆情发酵，老师就得背锅。
你看这个问题下，不用学生张口，有多少家长就在找各式各样的必须要带手机的理由：疫情防控必须扫健康码，乘车要扫乘车码，手机可以查资料，最重要的是不放心老师，要用手机录音录像监督……
做老师的一定要长个心眼，连教育部都给自己留了后路——特意强调了“原则上”，你可千万不要校长一强调，你就努力表现！
老师是没有执法权的，没权处理学生的手机！就像拖乘客下车的保安，就算同车的乘客当场再声援，被拖乘客衣服破了，你的工作就丢了！何况你面对的是学生，那是家长的心尖子。
就算校长再说“我给你权力”，你都不要轻信，校长不是人大，校长的话不是法令。闹急了，你就让他亲自处理。
记着，老师有教育学生的义务。你必须跟学生讲清楚带手机入校的危害，这些教育部天天说，不缺素材。但人各有志，每个学生都有选择自己成长道路的权利。你不能强制学生按照你规定的道路前行。
尽管人们常说“小树不修不直”，但老师们要记着，你只能松土浇水施肥，刀剪斧锯绝不能用。多坐在树下摆摆事实，讲讲道理，多念念经，小树被感化，自然就直了。

等风的迷者 · 2021-10-31 17:34:04

整挺好，反正我大学了。（狗头）

真心不爱玩手机的人，自己会主动学习的。
真心想玩手机的人，说禁用手机就有用？
他们会有各种各样的途径弄到手机。
高中认识一群人，班主任、家长不给手机，他们就合伙买了部二手iphone，几个人轮流偷偷玩。
后来不小心被班主任发现没收，他们竟然在深夜溜进办公室，偷走手机，在抽屉原位放了个iphone模样的手机壳。（毕竟班主任没收了之后也几乎不会拿起那部“手机”看了）
他们继续快乐玩手机，直到一段时间之后又被发现。。。
道高一尺魔高一丈，只要学生对手机上的某些内容产生眷恋，就会想尽办法去接触手机，如果强加限制，反而会产生更多的矛盾。
手机本身是一把双刃剑，它可以成为方便沟通、学习的工具，也是能使人沉迷的罪魁祸首，不能一棍子打死。
钱导致贪腐，钱就是万恶之源，人民的金钱、财富就得全部被没收？

教育部要求中小学生原则上不得将个人手机带入校园，你怎么看？-1.jpg

个人觉得还是得正确引导使用手机，养成良好的习惯，手机的合理使用带来的效益有目共睹，例如疫情上网课的时候。
同时对手机上某些不良内容的监管，例如某音上的某些低智内容、某讯的坑钱游戏，给学生一个良好的使用手机的氛围。

2021-10-31 22:46:01

?难道说不让带诸位就真不带了吗？

教育部要求中小学生原则上不得将个人手机带入校园，你怎么看？-1.jpg

2021-11-1 06:18:59

建议学一下美国一些学校的搞法，给学生发一台定制iPad，然后由IT卡权限只让用允许用的APP（当然要是有本事把学校系统直接黑了的，可以推荐到中科大去，直接跳级，LOL）
国内单独搞iPad估计有点困难，毕竟没有用电子教科书的刚需（国内书过于便宜）但是让国产手机公司给学生定制一个手机还是能做到的。
比如万能宝上的戒网手机=多亲机，用的国产芯片，599一个。当然如果他们做个人就更好了，比如用一块高通480级别的芯片+5000的电池，8MP摄像头，然后高中IT卡权限估计难以做到，但是可以和厂家配套直接预装所有需要的软件，然后需要装新的APP，再让IT从管理端直接推送。
这样既可以保证大家的健康码使用，一周充次电，听力词典继续用，也可以正常听歌，睡觉。
就很愉快。现在教育部砍了又不给方案的是手动滑稽的操作

PS: 由于这手机只是一个范例学生专用机可以是什么样子。但是除非学校采购和定制，不推荐个人买。你想体验戒网的感觉，闲鱼上买个老款就行了，不要去作这种死，这机器很慢的，这里就不贴链接了
PS2: 看了评论区大家的留言，似乎已经到了国内高中也尝试一下给学生普遍配置iPad的时候？我高中时候学校在图书馆配了一些iPad4给大家查阅资料，最后都吃了灰的节奏，想起来差不多十年过去了。似乎iPad真取代一把？（至少城市的直属校可以先开始试点，相对学生经济条件更好）采购iPad9 64GB/256GB 蜂窝网络版本，配苹果笔。这样就可以一大堆书，卷子啥的全部网络化。扫码也稳（虽然看起来略笨重）由于国内普遍古典的学习方式，视电子设备为洪水猛兽，估计也就还是方案A更会被接纳。
PS3: 作为一个科技答主，看起来ZC是没有办法回应的，毕竟没办法人人都去海外念书或者干脆家里退学靠网课，那么没法兼济天下，但是也许可以独善其身呢。这里推荐两个答主觉得可能有用的东西。建议大家搞一台iPad mini蜂窝数据版本，就mini3/4/其他安卓板子能用微信就行，有钱也可以mini5（你要考虑到这个可能是耗材）。然后把手机上的东西全部拷贝到这台iPad上来，也就是当成手机用。该吃饭吃饭，该坐车坐车。
给手机穿上一层马甲，比如五年高考三年模拟的封皮，比如语文数学，来图定制的课本封皮，或者直接使用MIDORI的和纸套的MD本子，花点精力把一个A5尺寸的本子挖空，然后把iPad镶嵌进去，作为你上面封皮的纸边。
然后封皮下面贴上电磁屏蔽材料片，并且把iPad装入电磁屏蔽包里。这样过一般学校的声磁/电磁波/无线电射频原理的检测器就无法识别到信号。出学校了该打游戏打游戏。该扫码吃饭就吃饭，坐车也方便。（具体效果大概如此）

附加一层的保险，你们可以买个卡西欧的电子词典，这个东西在现在老师眼里基本上是个学霸用品，学校安检都是最多两班到三班轮值，每次你电子词典响他们都来查电子词典，久而久之问都不会问你。然后如果是在一些江湖味道比较重的地方，没事多去和保安扯扯淡，兄弟伙啊叔叔伯伯啊，大哥些啊叫甜点，把屋头吃不完的烟啥的给他们几包（别给太好*，玉溪/软中/娇子可以了）都懂得起卅子意思，久了只要不是校领导专门来监督搞事情，他们会直接给你意思意思。这种时候只要别被A. 有人打小报告 B. 被当场抓获。

都是人在沙漠，虚骆驼。虚X，虚锤子
*:一开始给太好的烟可能适得其反，要接地气。他们有领导来的时候一定乖巧。（我们当年和生活老师沆瀣一气，给老头送中华一条条给，老头帮我们望风，晚上可以声音不太大地打牌/打游戏+给隔壁班卖泡面，直到一次得意忘形吵太大声把一个副校长引了过来，老头被换+然后一堆人背一次大过+从此后无比乖巧的生活（记大过后再处分就开除了））/（我们也是本地一年考30+的清北/90%+本的重高，不是职校（职校应该没这么多麻烦事情，耿直一把火）因此是有参考价值的，学风差点意思）
另外这些东西大范围的可行性有待验证，封皮我们确实用过，电磁屏蔽的实测次数略少，建议抓几个理科的人好好控制变量，用电磁屏蔽包包计算器多走几次确认安全再让大家上。

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完美契合实际使用需求。（逮到就说是普通电脑包，这样最多批评教育，不得记过）
上有ZC，下有DC，毕竟生活所迫，苟过这年大学就好些了，相对。
祝好
以上