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8 V: F/ X; ]; {汝州外国语高级中学。图/汝州外国语高级中学微信公众号
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) R6 b3 |+ I0 ^' K“校方苛求军务叠被标准,多次要求学生不上早读,占用上课时间将被子搬到教师办公室,在教室里重叠。学生常常因为叠被迟到受罚,很多学生宁愿冻感冒发烧,晚上也不敢盖被睡觉。”有网友在人民网“领导留言板”留言,投诉汝州外国语高级中学实行“畸形”管理方式,“形式主义”作风严重。
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对此,河南省汝州市教体局回复称:2021年7月,学校引进了衡水团队全面管理,推行新的管理模式;对于多次迟到违反学校纪律影响正常教学秩序的学生,首先与家长沟通共同教育,屡教不改的同学再通知家长回家反省进行思想教育,不存在单纯因学生迟到等小错误让学生回家反省的情况。& `; z" c8 |0 @% l; B
) h, g0 k* i1 g7 K! X+ W- e, v, D围绕衡水模式,一直以来争议不断,不时惹出风波。不过,在公众印象中,尽管社会各界尤其是教育专家对衡水模式存在不同态度,但家长们出于“现实”考量,大多持肯定态度。根据现有的信息判断,此次投诉的网民应该是汝州外国语学校高中部的学生家长。家长主动向所谓衡水模式“发难”,意外之余,其所传递出来的信息更耐人寻味。8 V5 G3 G8 k) ~5 g9 ~% z8 ]
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2018年4月13日上午,汝州外国语学校高中部(衡中汝州实验学校)揭牌暨首批教师赴衡水中学培训欢送仪式在汝州外国语学校举行。图/汝讯网
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严师出高徒,学生的学习确实离不开严格的管理,但必须严而有度,不能不近人情,罔顾学生的身心发展规律。否则,不仅不能帮助学生达到良好的学习状态,还会适得其反。因过度严苛的管理而导致的悲剧,这样的教训并不少。& W# c' L. ^% p3 u
; V9 z% q3 @/ f0 g) u- \2 d衡水模式,无论如何“高效”和风行,那种对学生的管理精确到分钟的极致做法绝非正常的教育,学生的学习潜力可能面临被竭泽而渔乃至严重透支的情况。令人遗憾的是,在应试教育的大氛围下,很多学校依然纷纷引进或效仿衡水模式。一些学校甚至“青出于蓝而胜于蓝”,学生连打个哈欠也算违纪。“抹护手霜”“梳头”“坐姿不端” “上课5分钟还没有进入学习状态”“和同桌说话,眉来眼去”……这种违纪通报令人不适。7 b: _+ k# M" c; J
0 T5 H+ h5 E+ v, B' a9 M0 I" D5 S$ G成绩固然是一道绕不过去的硬杠杠,但教育理念没有必要为了应试走极端。毕竟,学校是培养人的地方,而非考试“机器”。学校承担教育和管理职责,更应遵循学生的身心发展规律,科学施策。
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( p8 H4 d8 G5 T+ p当下,在国家大力推进“双减”的大背景下,遵从教育规律,避免走极端,尤其值得地方教育部门和学校管理者深思。3 Q8 ?) r( v o9 n- V
0 k; `, Z) C, M; V% `, a$ f2 b* N特约评论员 | 胡欣红(教师)
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编辑 | 徐秋颖
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校对丨李立军 |