1' p% k$ O: m7 j
前几天看到网上的一个视频,四个学生在课堂上谈笑风生,还不忘大口吃肉,小酌几杯美酒。根本无视讲台上的老师,肆意妄为着……
/ Q6 I3 W9 b' t: y) o而讲台上的老师,依旧慷慨激昂地讲着课,似乎屏蔽了这个无法无天的角落。' J$ k( Z' n9 z! {/ O# M9 W1 \
四位豪杰饮酒作乐,' w8 X9 f$ ^, S: |% I N# {
笑傲校园江湖。
& }1 Z# }' [0 x一位老师忍气吞声,6 Q* [( ]; n0 x* F, l7 U
却似乎只能熟视无睹。
6 ^* k* D$ P) \1 C鲁迅先生曾说过:“唯沉默是最高的轻蔑!”我突然想起了曾在网上看过的《教师的一天》,此时此景再为贴切不过了。+ h H( m: k# q
孩子,你的放纵,令人心痛!
; Y7 t" A$ o* p; _2 i) o老师,你的无奈,又有谁懂?* a) s+ S; Z- M2 D& O
学生玩mp4与老师在课堂上起争执,老师被处理;
' x8 c$ X/ `. p: m7 I' \' ^% \5 |5 e, X
学生上课玩手机,老师抢夺手机遭停职;
9 g. h* E5 ~/ m( S* w, c6 D/ T2 f) ]/ y; h
湖南鲍老师,只因让学生写作业,却倒在了血泊中;8 h4 F, B( r! E- E3 z
" I, T( y, g- @辽宁朱老师,只因没收学生扑克牌,惨死在讲台旁…… 对学生管教,9 H! `# b! B0 N2 k2 a
成了被处理的证据。
/ ]1 u' \# G9 T对学生管教,
4 \5 X9 Q* n% C成了丧命的武器。
3 H# l+ ~- d9 ^5 K% F, w$ Y学生无法无天,老师束手束脚,教育变成这个样子,真的是你们所希望的吗?9 @0 M( N# O `5 Z; e$ Q! R
2
3 V3 e1 E( {3 d. Q0 x- I2017年9月,某副校长,在巡视班级时与学生发生口角。) H/ H- P- s0 G' \: K7 U/ K7 n4 D0 c2 _
' p& N0 K; X/ ^* q: O9 g这位副校长面对嚣张的学生,霸气地称:“我这个老师不当了,也不惯着你。”
6 M% @ Q' q! m6 l5 d当地教育主管部门“获悉此事后,高度重视,立即成立工作组深入开展调查,同时县纪检委也已介入调查”。
( Z. k0 r2 l/ J5 E' S* D很快,处理决定出来了:8 k, R+ h1 d& s+ g5 p
1、给予这位老师党内严重警告处分,免去副校长职务并调离;
) ~0 Z* ^: N; {9 P M% o: o; i- O# D" q4 f) V* |8 O2 |
2、追究该校党支部书记兼校长的直接领导责任,给予党内警告处分;5 q. E6 f. ~) Q3 n% g
# y, t" E3 Z5 U Q2 M; ~/ n
3、追究分管全县师德师风工作的教育局副局长的领导责任,给予诫勉谈话处理。 事情曝光后,网友评论说:; l8 `4 e! q! x& j. c$ m
“我入职一个月以后,才知道有些学生是真可恨。说着他不让他干嘛,他就故意干嘛。让他上课不吃零食,话音还没落,就往嘴里又塞了一口。这位老师骂人不对,呵呵了,可你越忍着,学生就越登着鼻子上脸。我只能说,是一个正常老师都不会跟老实孩子、好孩子着急生气。能把老师气成这样,这孩子也无药可救了。” 幸好,这位曾经的副校长虽然气急,但是没动手!如果动手了,那后果,就不仅仅是撤职、调离了……" ^4 s8 |& j* K1 @
照这样看来,似乎站着教书的老师,很多都躺着离开教室。跪着教书的老师,虽说尊严扫地,良心蒙尘,但好歹能够苟延残喘,苟且偷生。
( T3 k& p& Y; p! Y7 Q8 c: y湖南娄底某重点中学曾发生了一件震惊全国的教师下跪事件。
; A: L4 J4 T. q i该校高二263班小白同学在上英语课的时候和另外一名同学在纸上下五子棋。授课的谭胜军老师发现后便上前制止。; `. D' _- W6 A8 g7 a
在制止没有成功的情况下,师生发生了冲突。小白竟然反过来抢走谭老师手中的教鞭,对谭老师动起手来。
6 o* Y1 B& w& O事后,班主任通知了家长,并叫小白同学在教室当众道歉,据小白的同班同学说,在小白毫无诚意的道歉后,班主任又叫谭老师说几句,于是有了惊人的一幕 —— 谭老师突然下跪。, {; R7 X ^% q' C0 }1 L
一名老师,在自己没有错的情况下被逼向学生道歉!谭老师希望通过自己的下跪行为,震撼和唤醒孩子们。
) w. j2 b7 X# w: r* W4 B1 l D5 V0 T据在现场的同学回忆,谭胜军老师下跪的时候还对同学们说:“我谭胜军,是个顶天立地的男子汉。我这双膝,上跪天,下跪地,中间只跪我的父母,我今天当着大家的面,向你们下跪认错了。”
& f3 J' M4 I0 u' l7 W! p2 s谭老师这惊天一跪,饱含多少心酸和无奈啊!
# ]! [$ p6 ^, U3 x
教师本来是有教育情怀的,可经历多了无奈,他们能够选择的只有明哲保身。
- q; _- { ]0 q" }0 C; j. E# }& B. i6 z5 h. Q
生活不易,当教师不得不放弃了教育情怀,只为着五斗米工作的时候,教育的恶性循环就无可避免了。
8 ? C/ @9 G" P x2 r" q需要我们重视的是:教师的地位待遇的提高刻不容缓了;同时,营造风清气正的校园环境,也是刻不容缓!
, H; [4 I" o% x2 v% W( ?! @3- ~) {4 p/ \; b/ L
教育是份凭良心的职业。老师管教学生,多是费力不讨好,伤身伤心甚至丧财丧命的事。现在的家长,不会有多感激老师。学得好,是自家孩子聪明。
) c2 |) t5 [2 J9 e+ v现在的老师,有的不想管。说得赤裸裸一点,对老师而言,别人家的孩子以后好不好,跟他有多少关系? " z* K1 e* o9 u! _ U! `" R! q4 y( W
大部分老师,不敢管。网上的例子,虽然是个例。但谁也不敢保证,会不会发生在自己头上。真要摊上事,责任肯定是老师的,破财免灾是最理想的结果。7 q5 d+ O3 J6 y% {* Z5 G( Q. j5 H
有一位老师写下了自己的感想:% G$ D& k+ s3 b
我不是站着说话不腰疼。
* H9 Z/ n( ` P, K! x
6 M1 u: k6 h4 m+ Q& e, v( B遇到这样的情况,我宁可就地免职,我宁可倾家荡产,我宁可赔上性命……3 M: g0 b7 m1 S8 L; u( K
! ]+ k+ F7 j& R& l6 P我也不允许这种事出现在我的课堂。
" D9 T- O% i4 o& @/ }% ]- l3 R7 a' p: b; {$ O/ Z& T6 N8 e7 y- |
这样的课堂,是对教师人格的践踏,不管他人能不能忍受,反正,我无法忍受……
& f- b6 L/ M& P7 T x/ s% Q" l4 K) D/ G7 D2 e* g
也许有人会说,只要你去管,那你说的那句“宁可老师不当”就也许会立刻兑现……4 U5 s. }6 F# N$ w" U
- w3 }& h4 b) ~ B x- Z
也许有人会说,只要你去管,磕磕碰碰会如那个打了学生一戒尺的老师那样赔款从3万起……+ X& \- h3 E; M
7 s6 {; a5 }2 S) P- u# |% R5 L
也许有人会说,只要你去管,你会和留写作业鲍老师一样身中26刀,或者像没收那扑克牌的朱老师一样被捅死,倒在教室……: R3 S8 z; [' e" M
- F4 _. _* b- ]7 U2 z0 ?5 `……, x. B+ F- I# a1 O
& f7 Q7 E$ H7 y$ Q" u" L* ]! H
但是,不管我最后是不是鲜血直流躺着离开教室,我只愿站着教书,不愿跪着教书……+ l1 E. o( I7 ^% W0 o: W8 b8 Z
8 I( u' L7 x/ `# O如果所有老师都跪着教书,这书还有教的必要吗?
) p$ M$ Z. n+ B ~5 x
$ b1 M4 O3 B, p0 r3 K- ^; a3 \如果所有老师都跪着教书,教师的颜面何存?
) T9 }& [% x! @
/ p* c4 u1 Z5 q9 o$ F如果所有老师都跪着教书,那如果培养自己的学生站着生存?
7 @0 t/ }7 \% C+ b R# Q5 M4 ^9 a9 K; O1 v" l# p+ Z
如果所有老师都跪着教书,那中华民族还如何有希望?
% ]; e a5 y' b+ c
- b& q0 q9 n J2 O. A5 J/ _如果所有老师都跪着教书,那何来中华民族的伟大复兴和中国梦的实现?
3 |7 _9 N' r$ f9 j. R, P9 @- r' h* ~
最后,我只想告诉所有的家长:能够管教你孩子的地方,有家庭、学校,还有一个可能是监狱。
/ E8 o0 R0 {- }- L/ r: j6 l# U0 X% K( E9 l& X
——陈默,原名陈俊华,湖南冷水江一中语文老师。 我们有话说
# C% X( k5 D, U. s; @8 s3 e“程门立雪”“子贡结庐”“岳飞哭祭”……中华民族,历来就有尊重老师的传承。老师从来都是令人尊重的角色。/ o! j7 t4 {5 `
7 j* o8 D3 x9 k$ P7 c; C1 p/ Z每个人在价值观养成初期,除了自己的父母,相处时间最为长久的就是老师了。" J" b: |2 r' q' a6 r; l
- H4 i3 w4 G5 A7 b( l“老师因让学生做作业被杀”“老师因教育学生被处理”……- q) h* o& ~' r( x2 H4 R4 o7 V
$ H+ h! y2 b' m/ s5 r
每每看到这样的新闻,都会令很多人心痛。0 w5 J d. j% H' K8 B- N8 {. u$ h
2 l5 ? ~9 V: O* \5 `) z更好地保障学生权益,是教育更加科学化、尊重学生主体地位的体现。不应否认,确实存在部分老师在教育学生过程中存在行为失当、情绪过激的现象,这种问题毫无疑问应当予以关注和管束。* B' U ^6 N5 x
5 l* h4 A0 B) L9 ]同时我们也应当看到,如果搞“情绪一刀切”地对所有老师合理管束学生的行为进行过度处罚,最后的结果很可能导致越来越多的在岗教师心寒,进而不敢管学生、不敢纠正本该纠正的错误。更为严重的是,我们的教师队伍甚至可能成为“高危行业”而使得优秀的年轻人越来越不敢加入。
5 Y! q2 J# C. o: N. P0 Z; F" c; x: }. f* y
“人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。”
K& ?' H) s/ Y" S( O' ]7 n, H2 B! l# Z' K5 R/ S
我们不害怕未知的领域越来越广,% r. T* J& e/ ^
- _1 V: C, M# k; I; S3 @我们害怕的是,' q3 d5 ]* Z" |6 v
. C2 _ p' R( r6 i9 \* N* ]) U9 r没有那么多人能无畏地, ]' D1 | ]# {0 I5 v
8 r' D0 i% W$ O# u7 K引领我们走向未知的领域。 + J3 X$ i) d3 S% W
9 X7 i4 Q2 O1 l( s, R1 o8 H
——————————
! r3 ?" y& G) d本文来源:微信公众号“教师吧”(ID:jiaoshilaile)综合整理自教师资讯网、文先生说、湘声在线、三元文化工作室等
# M: _2 r5 }. _$ T! y图片来源于网络,本文只代表作者观点,不代表平台立场。 |