孩子有自己特殊的兴趣,没有谁比父母更能发掘他们的兴趣所在。
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小孩子特别爱问“为什么”、“这是怎么回事?”面对孩子千奇百怪的问题,有的家长则会显得不耐烦。然而,这些问题恰恰是求知的萌芽。; f& \+ g! v5 \2 f5 A9 X$ i
6 V' y% u6 ~3 G: ^, Q; s孩子爱提问,是受好奇心的驱使,是兴趣爱好的标志,也是其智力活跃的行为特征。
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) Q2 @( a+ G7 @. J" X家长应以十分认真的态度关注孩子的提问,并耐心启发、解答、保护孩子的这种求知和探索精神,帮助他们解决“为什么”,认识“是什么”,并从孩子的发问中,仔细揣摩孩子的兴趣方向,发现孩子的爱好。另外,扩展视野对发现兴趣很重要。* V# a: a* h, i6 s
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孩子如果没有机会接触世界上各种奇妙的事物,他们很难对外界发生兴趣,父母也就可能很难找出孩子的兴趣。因此,父母应该创造机会扩展孩子的视野。
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比如,当发现孩子遇上了一些令他双眼发光的事物时,这种兴趣就值得培养,父母应该鼓励他们去探索。- Y+ b! ~: g5 r) V) Z
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& a( s/ K) _ g- K/ `+ d好奇心孩子兴趣发展的基石,也是孩子探索和发现世界的原动力。父母可以通过强烈的好奇心来引导孩子认识更多的新事物,而新鲜的事物同样能够激发孩子的好奇心。& O Z; H6 x* x" c: E+ P
, h3 z& W7 n' |9 }( b2 \$ g4 M玩是孩子的天性,孩子贪玩不要紧,关键是父母要引导孩子通过玩来学习。父母首先要向孩子表现出强烈的好奇心,为他创设一个有趣的环境,逐步通过激发和引导孩子的好奇心来学习。
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! ?7 n7 q I( T$ c一、平时注意观察孩子的活动,发现其兴趣和天赋,善加引导
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0 k% z0 z2 J0 T z" V2 s4 g" \* I孩子刚刚接触世界,对世上一切都感到非常新奇,他们有着旺盛的求知欲和爱美欲。) [" j6 Q7 x& e$ f' C1 {
% \! P4 S5 W' c+ W发现他们的兴趣和天赋,因势利导,因材施教,使孩子的兴趣沿着积极、健康的方向发展。0 J% F# k4 V1 e2 j. { r% f% y' t8 W
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二、在生活中培养孩子的兴趣、爱好和特长) ~' H A: u: j) }
- ]) d& ]4 u6 R# X2 ^" `孩子从产生某种兴趣,到形成爱好,到发展成一定的特长,应该说是有一个过程的,我们家长不能急于求成,而必须注意在生活中逐渐培养孩子的兴趣、爱好和特长。/ ~' v3 F( m; z+ w
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应营造氛围,激发动机。5 a/ i7 G4 s# }8 Z( |3 q
9 K x5 @2 R# _6 u( |家长要努力提高自己的艺术修养。& m# K T6 Z5 _
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