全面禁止补课，取消伪民办学校，对普通家庭的孩子有3重利好

显示全部楼层 · 2021-9-21 19:23:47

又一个基础教育领域的重磅“炸弹”来了：
近日，教育部等八部门联合发布了《关于规范公办学校举办或者参与举办民办义务教育学校的通知》。通知的内容很长，归纳起来一句话——凡是以公办学校名义举办的所谓民办学校一律取消。
这一重磅消息，对基础教育生态的积极影响，要比之前发布的“双减”文件更为深远。

什么是以公办学校名义举办的民办学校？

这几种所谓的民办学校，实际上占用或者使用了公办学校的资源，打着民办的名义办重点班、高收费，挖公办学校的墙角，扰乱了教育生态，侵害了教育公平，加剧了教育竞争，增加了学生的课业负担和家长的经济负担，把教育这份良心事业办成了逐利的黑心行业。

取消这类伪民办学校，对普通家庭孩子至少有三个利好：

之前重磅发布的“双减”文件，已经基本上肃清了校外学科类培训机构，在职教师从事有偿补课也被严厉打击。这个暑假，孩子们终于不用再折腾，可以安安静静地享受快乐的假期了。
禁止补课，取消高收费的伪民办学校，大学区划片招生、义务学校教师定期交流等一系列举措，每一个都是大招，直击基础教育领域的痼疾。可以说，基础教育的春天来了，普通家庭孩子的春天来了。

不过，“双减”也好，打击民办学校无序竞争也好，目标所指，都是了为实现教育公平，让教育回归立德树人的初心，并不是说，孩子们从此就可以“躺平”，不用好好学习也能上优质学校了。
教育均衡和教育公平并不是教育平均，并不是学得好与学得差一个样，而是要保证每个孩子都享有同等的受教育权利。
如果孩子们从小就学会了躺平，将来整个社会都会躺平，国家将彻底丧失竞争力。我们要做的是创造一个公平的竞争环境，让每一个努力的孩子都有机会脱颖而出。
所以家长们必须要有清醒的认识，“幸福都是奋斗出来的”，不管政策如何变化，努力总归不会错。

那么，没有了补课，没有了重点校重点班，大家都在同一起跑线，怎样的孩子更有机会成就美好的未来呢？
我认为，除开智商、性格和家庭的影响，内驱力强的孩子更有优势。
所谓内驱力，是指自我实现的内部驱动力。其实内驱力并不神秘，每个人都有学习的内驱力。但内驱力有强与弱之分，有持久与短暂之分。只有强烈而持久的内驱力，才能驱动人不断向前进。
如何激发孩子的学习内驱力呢？这是无数教育专家穷尽一生研究的问题，我等普通人，当然没有什么神奇的秘诀可以分享。
不过，我们知道哪些方法没有用。比如一切空虚的大道理和苍白的说教，以及用别人家的孩子作比较，都只会令孩子心生反感。
我的理解是，既然是内驱力，就只能自我激发出来。盲目地加以外力，结果往往适得其反。我们能做的，就是尽量为孩子创造激发内驱力的环境。

让孩子自己寻找榜样，是一个不错的方法。
不知道大家注意到没有，我们在工作和生活中，都会下意识地为自己寻找一个标杆——我要像他（她）一样优秀！也许你不会告诉任何人，这是你心底里的秘密。这个标杆也可能不是一个固定的对象，但他（她）却曾给你许多正向的激励，让你变得比以前更好。
每个孩子心里也有这样的标杆，可能是班上那些表现优秀的学生。只不过，太近的“标杆”，很容易成为嫉妒的对象，也有可能会形象崩塌令人失望。
但也不能太远。古今中外的名人，形象模糊，高不可攀，很难起到激励的作用。
不太近也不太远，距离最合适的“标杆”在哪儿？可知可感、形象丰满，但又不侵入生活的优秀学生，最合适。
比如那些原本普通平凡，但通过努力考上名校的学生，了解他们的经历之后，孩子会有这样的感觉——原来他也是普通人啊！看了他们分享的学习方法后，会感觉到醍醐灌顶——哦，原来是这样的啊！
于是自信心陡然大增，学习内驱力不知不觉就被激发出来了。

如何才能了解这些优秀学生的学习经历呢？这里给大家推荐《等你在北大清华》《清北学霸笔记》系列。
这套书收录了100多位清华北大学生的成长经历，每一个故事都非常真诚，能给人以心灵的触动。分享了各个学科的具体学习方法，都是从实践中总结出来的经验，干货满满。还有北大清华状元都掌握的100个学习细节、听课习惯和记忆方法，更是精华荟萃，不可多得。非常适合初中和高中的孩子阅读。
取消高价民办学校、禁止补课，真的是利国利民的好事。不但节省了很大一笔钱，还能让孩子从竞争焦虑中解脱出来，有机会静心读书。通过自我感悟，也许更有收获。点击下面的“去看看”，可以进一步了解这套书的价值。↓↓↓