我们每个人,从出生那天起,就对这个世界充满着好奇。也正是因为这份好奇促使我们对陌生事物产生了浓厚的兴趣。
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& t6 B. B2 i* k O& Z8 q都说兴趣是最好的老师,也正是那一份小小的好奇打开了我们认知之外的另一个世界。 ; D' E7 m! D7 P. s
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小孩子两三岁时吸引他的是动画片,四五岁时爱玩妈妈手机里的小游戏。我心里想,不如给自家孩子试试识字游戏,兴许还能多认识些字。 + N, u7 q0 l4 M9 U1 i1 F
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于是我把手机里的游戏全都删了,只留下一个识字试用软件,装作很不在意的样子,把手机放在女儿随手就能拿到的地方,然后消失在她视线范围去忙自己的事情了。
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大概过了十分钟,我悄悄探出头来,看到她正玩得起劲儿,跟着语音发出正确的读音,用小手在手机屏幕上描绘字的笔画,在几个相像的字里找出刚学的那个字来,最后再跟着念这个字的两个组词和一个句子。 : A N. A, d# A- m) ^
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发现我在看她,兴奋地告诉我“妈妈,这个游戏好好玩,我想报名跟着学”!我问她“报了名就一定要每天坚持上课,你能不能做到?”她答应的很快,看着她期盼的眼神,我立马给报了一个月的识字课程。 , s5 @% b+ W7 Z* Q
1 t# o. a: y K% t: K刚开始,还需要我在旁边陪着她学,提醒她上课时间到了,到后来根本不用我提醒和陪伴,快到点了自己都把平板打开时刻准备着。: e3 N9 d' I$ Y2 ]4 P. U
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再后来,认识的字越来越多,也逐渐对阅读产生了兴趣,提出要求让我陪着她一起读绘本,读三字经,直到上小学一年级后,才真正体会到因为这一时的兴趣报班学习后带来的喜悦。
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她的识字积累已经达到了一定的量,家庭作业几乎就不用我读题,自己就能独立完成作业,除非是不会的或是理解不了的,才会让我讲讲。
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女儿的兴趣很广泛,但兴趣班却不是每一样都报班,一是出于对她年龄和学业压力的考量,二是家庭经济能力的考量。一旦决定报名,我都会提前给她打预防针“必须坚持学下去,做好长期吃苦的准备”,再就是当好陪练的角色。 / \; r' v1 E$ i+ c
$ o0 J" N/ J' U# j% p: I都说陪伴是最长情的告白,用心陪伴,跟孩子一起经历成长的痛苦,感受蜕变的喜悦。 . L+ @) g: j1 p2 d
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我家大女儿对画画痴迷,前几天老师说要画一幅画,作为参赛作品交上去。但时间紧迫,只有一天时间作画,次日早上8:30就得交给学校老师。 " |; X" J, o: B* V9 k( m' k3 I
8 X. o; }8 @' x% z3 j有些孩子认为自己根本不可能完成作品,当即选择了放弃,我家这个跟着为数不多的几个孩子一起默默地构思,尽自己最大的能力把初稿画完了,上完晚自习到家都10点了,放下书包就开始上色,我陪在她身边给她找需要的色彩素材,直到凌晨3点多画得差不多了才上床睡觉。
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9 }& n" Q D* K' r7 _只睡了3个多小时的觉,早上6点多就起床了,早早的赶去学校又把画稿精修了一遍。晚上一到家她告诉我,只有6名同学完成了作品,老师接过她的画说了一句,这是最令她意外的。
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% J4 _- M. }2 j% a N% q$ D5 e听着女儿平静的诉说,我依然能感受到她内心的喜悦。; w9 \0 l: s/ X+ _, C4 s7 q' u9 \
0 P5 Z z- J7 [3 x为了孩子一时的兴趣,要不要去报班学习?我个人建议:要!但是,家长也须用心陪伴和坚持。
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' Q* y4 _0 v! p" M% q孩子可能是三分钟热情,热情一旦过了学不学都无所谓。这时候就全靠咱们做家长的悉心引导了。 % {1 K9 r1 E, t5 m) ^
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央视主持人董卿,就在节目采访中感慨:如果没有爸爸在她小时候一直的坚持和鞭策,就不会有现在如此优秀的董卿。
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3 J2 W% Y* e( Y" z. t9 W都说,专业的事教给专业的人来做。选择正规的有资质的培训机构,先让孩子去试试课,再根据孩子的兴趣报班,把孩子教给有教龄和专业证书的教学老师,比起我们自己业余水平教学,我想孩子们应当更喜欢前者。毕竟,比起妈妈来,孩子们在学习中更愿意听老师的话。/ T! x' ~4 s& K5 D n# K
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