我儿子说《铁棒磨成针》是毒鸡汤,认为老奶奶应该把铁棒卖了去买针,该怎么教育?

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查看7693 | 回复5 | 2023-6-15 06:24:55 | 显示全部楼层 |阅读模式
我儿子说《铁棒磨成针》是毒鸡汤,认为老奶奶应该把铁棒卖了去买针,该怎么教育
123459250 | 2023-6-15 08:48:25 | 显示全部楼层
我女儿听这个故事时候,问我:得几年才能磨成功?
, L+ y# r1 ]$ O& C我不太确定,含糊说道:大概几年吧。4 T( L8 x  ~3 z8 x
女儿说:前几天刚学过,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。老太太也没几年可活了,她咋不想开点?浪费几年就为了一根针?她还不一定活得过那根针……
2 U1 M, c8 M$ |% X8 L& [! G2 [/ M9 b# Z! ?) z0 ^
这个故事原本所代表的某种精神,的确很有意义……不管多难,努力总有回报。6 A0 x7 c$ K4 J
但……
; i, v: u# q# G1 i. b& f8 R: h1、承载这种意义的故事,本身稀巴烂。
, j" b, v" W. C! U; g4 o2 j' w特么就是古代二流文人编了,忽悠没文化,没常识,不会思考的……特殊人群的。
0 h: @$ R; G, a1 a为了一根破针,肆无忌惮,浪费生命,浪费光阴,甚至浪费资源……
0 E5 A# @6 h, b# n% d" _是一种非常轻智商的行为。
  H8 ?. o6 T+ B* R: j4 k它就不是一个逻辑正常的故事。
! J3 @( U/ s% s6 Y) ^2、这个故事很讨上层喜欢,所以被广泛宣传。9 B4 C' i7 O, {+ t- a
这个故事现在已经变质成,教育小孩子无限的,为某个毫无意义的目标,奉献自己的一切,无怨无悔……
# V% Z- S: f# Q6 }$ f! h最好还不要思考……
3 {1 P+ o! o: U) Y为什么付出和获得不成正比?
8 n2 |9 J) _# y2 D8 d9 E为什么不能用更合理的办法?
$ g* s" q2 H. \5 k- N* T为什么跟正常逻辑冲突?不是生命宝贵,时间宝贵,精力有限……吗?7 L' D2 F% }% I
为什么这么不重要的针,要浪费如此庞大的资源,人力,物力,时间,金钱?
+ r) y# W6 P6 |! L
( G6 g7 D* `" V" u3 l9 F( f就如我们小时候,经常见到的宣传,为了生产队的一头猪,牺牲一个年轻人……
' n* M6 ~/ C2 u% f% t( G( ~$ v为了某个老太太的一个铺盖卷,牺牲了一个消防队员……1 R  N% u# }1 ]% c$ F  h8 N
为工厂奉献青春年华,喜提大下岗……
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爱不爱的爱段oi | 2023-6-15 11:50:16 | 显示全部楼层
你儿子真是个天才。- C: S( \' @0 ~' c' l
( @* D; _+ ~% z2 ?% \6 z2 q! v
别人都觉得打工打一辈子,只要努力奋斗就能致富,而你儿子意识到了与其在这里苦哈哈的干着,倒不如自己把手头的资源卖了去经商,这是何等的天才,我当年怎么就没想到这么好的主意。6 g/ r' E, v, |6 ~
李白的这个铁杵磨成针的典故并不出自唐代,甚至在五代之前都没有一直到南宋,有个叫祝穆的文化人编的一本叫做《方舆胜览》的书籍里面才出现了这个典故。
4 J- h$ r3 K0 V  @1 m3 V作者可能是想劝人向学,所以找了李白这么一个名人,这种情况在那个年代并不少见。比如康有为变法还把孔老二的名头抬出来,把孔老二一个好端端的复古派,硬生生改造成了变法派。
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《方舆胜览·眉州·磨针溪》:世传李白读书象耳山中,学业未成,即弃去,“过是溪,逢老媪方磨铁杵,问之,曰:‘欲作针。’太白感其意,还卒业”。
但是这样一来和李白的人设就有些不对了,李白是那种潇洒自如的人,如果真的是学不下去的话,恐怕就干脆不学了好了,他本人对于学问其实没有太多的兴趣。
6 }- m# A  Y/ D3 F" X% O' n# k另外,有人说过如果论勤奋就可以致富的话,那驴和牛马都可以当世界首富了。
- B2 {' c: r' b资本家自然是巴不得我们苦哈哈的干一辈子,要知道从铁棒磨成铁针,中间恐怕没个一年半载还办不成,当然时间还可能更长。要是人人都去卖铁棒子,那他们的竞争还怎么割韭菜?
4 k$ q# R3 W; |; v要知道我当年磨一把破伤风之刀,都磨了好几天。
; p# d0 l, e( e' {. g2 k- y8 J而把铁棒换成铁针,这其中也就是十几分钟的事情而已,甚至还有可能更短。  ~8 @: i9 J) a0 }7 ]# L
这就说明了,只要选对了方法,办起事来,其实是半功倍。
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成欧巴丶 | 2023-6-15 18:30:47 | 显示全部楼层
教育的目的是什么呢?6 X, E$ E: j+ ?. V5 }
是让孩子坚定的认为铁杵磨成针就是最正确的方案么?
! [; m8 U7 R( x% J! o4 f但是,不同的时代背景,对同一个问题出现不同的理解是正常的。
3 ^) h% {" U$ {' Q3 b7 o. `
我们小的时候,接收到的讯息就那么多。
, s6 y: R5 a$ [4 o0 `  i. a而大多数讯息的获得就是通过书本和老师的讲解。
: V3 G! S& A5 W! d( T; R$ T铁杵磨成针,就是说再难得事情只要肯下功夫就能成功。$ E* l" L+ [5 y( X
当时我们深信不已。
5 [- Y' k  C5 ?' p8 t不过是努力而已。/ H2 w1 e% c  X$ ^+ h+ C
但是我们现在长大了,大家还单纯的觉得只要下功夫就能解决所有事情么?$ X( o4 E  ~! ^* S3 G+ S) f+ B& [) ]
铁杵磨成针也只是个激励别人的口号而已。

5 Z  _3 D3 s1 z5 B' V 我儿子说《铁棒磨成针》是毒鸡汤,认为老奶奶应该把铁棒卖了去买针,该怎么教育?-1.jpg - C/ a. ~' V- M1 t: L
现在的小朋友完全不同了。4 X; E' S( q: j
不说他们接受到的教育。
6 E4 Y( d* ~3 G! S+ \8 e7 |就说他们从网络接受到信息,绝对是成指数上升的。9 p1 D6 u0 d& `9 H0 p7 x
虽然这些讯息不一定有什么用。
; H: J/ T; N1 z, H4 @5 T但是却绝对能起到走万里路的部分作用。
9 }7 v1 _0 [: ~% g故事真的合理么?. ~: g2 \, r1 J+ G8 s1 r" _5 a+ M
有没有更好的方式却解决问题?* O# c; f9 W1 c7 {: Z; e) B
有了现代讯息的加持,他们对书本故事的认知就会出现不同的看法。  r( L3 ]7 {0 b
可能对,可能不对。
+ B4 j6 b$ q. I% @不过,一个善于思考的孩子,即使想的不对,也是很棒的孩子。5 C3 p7 R, n( w# }' f
: q( I  S( l6 e$ H# h6 N+ J0 }$ r; E
我儿子说《铁棒磨成针》是毒鸡汤,认为老奶奶应该把铁棒卖了去买针,该怎么教育?-2.jpg
; G, r+ H& O+ C, h; {3 u0 g- Z所以,为什么需要去教育他呢?
- Z3 P6 i4 \0 B# i: E( r应该去夸奖他才对。! ^. N# w8 f! L
当然,既然孩子有了卖掉换针的想法,不妨带孩子去一起寻找一些答案。
) Q# _6 X: |( Z! I( m! r/ |! R6 k- e为什么要用铁棒摩针呢?0 w# R2 s7 ~5 I9 }
不仅效率低,产出和获得也不成正比。* m) f0 ^* p4 t+ Z% [# k, e0 U6 e
通过查询资料,小朋友对故事、历史的认知会更加全面。
% O* B4 x- e2 k. |2 I7 T+ ^3 p* S我想,这是比较好的教育方式。
! U4 p. h6 T7 g7 [. v这可能也是我处理的方式。
* l3 o, f3 x: l& l- i9 x# Y我是一定不会强制改变孩子对事情看法的。
4 h; d* K2 H! b7 k3 S' L6 w% d6 J( }% \9 k5 R  Q2 P& C
我儿子说《铁棒磨成针》是毒鸡汤,认为老奶奶应该把铁棒卖了去买针,该怎么教育?-3.jpg
3 O6 w% n7 ?& D! ]( [
小时候,我也会经把这个故事写到作文里。
/ H  y  |& C( b6 T但是现在,我却非常认同孩子的观点。- W; O3 a1 }3 t# b4 r
花那么久磨一根针,证明你完全不急着用。
; S% N) i( i" `7 w6 h0 b那就可以去借。
$ \( ?$ m" @% i" I8 C: `1 V# v或者,完全可以花功夫找一个细一点、短一点的铁制品,再去加工。
8 Q6 W' w+ K  D) |. N怼着铁棒一天又一天,除了宣传作用,真的不方便。
但是,还是不要跟小朋友说这些吧。- ?( j( \- L0 \" A& S1 F
让他自己为自己的想法去找佐证。
+ m  F3 u2 d/ V: t: ~0 K& o/ |' K# N不管结果如何。
5 T6 a2 t3 {2 @) a& u1 X' _* ]9 e这个过程就很棒了。 @知乎亲子 4 l0 }% C" U9 o, }1 L
我是奶爸陪成长,知乎亲子上榜答主: s" A$ ?* X, d' H0 g
喜欢陪孩子读绘本,喜欢带孩子探索世界,更喜分享育儿干货、好书好物* d' u* p2 s+ \1 h5 \; B
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亚索疾风剑豪 | 2023-6-16 01:09:47 | 显示全部楼层
先给你儿子点赞,因为这个故事,很大的概率是假的。
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9 J! Q, r. S3 P: o: m" ]' y* O 我儿子说《铁棒磨成针》是毒鸡汤,认为老奶奶应该把铁棒卖了去买针,该怎么教育?-1.jpg
9 y# B8 K  O. |  E这个典故的出处是:清·颐琐《黄绣球》: M9 o$ z  e- M! M7 g: K/ s; Z
原文:磨针溪,在眉州象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过小溪,逢老媪方磨铁杵问之曰欲作针。太白感其意,还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。
. R0 {2 d9 D8 B" V, b6 M/ m2 u译文:磨针溪在象耳山脚下。世代相传李太白在山中读书的时候,没有完成好自己的学业,就放弃学习离开了。他路过一条小溪,遇见一位老妇人在磨铁棒(铁杵),于是问她要磨成什么,老妇人说:“我想把它磨成针。”李太白被她的意志感动,就回去完成学业。
清朝人写唐朝诗人李白的故事,当然有很大的不可信之处。4 A5 m" G# @" g/ V0 R
这个故事告诉人们一个道理:“只要功夫深,铁杵磨成针。”/ O, ^- J* ?- U; \
之所以这个故事受到热捧,是它讲出了一个道理:任何事情,必须要努力去做,才会成功。
- j* O. Q3 U0 h# W这个道理,又被大众所认同,迎合了大部分人的观念,
, p) @* V: Q5 d" E# S0 K6 Y8 P% N/ t: g: W: o9 l2 X1 ^/ A7 f
我儿子说《铁棒磨成针》是毒鸡汤,认为老奶奶应该把铁棒卖了去买针,该怎么教育?-2.jpg
# o' c5 w7 n( \; J4 w) n这个故事,就像瓦特看到水烧开以后,水壶盖被水蒸气顶起,发明了蒸汽机的故事那样,也是假的,是同一个道理。9 {  R4 p& x4 h9 B. V9 x1 D' A
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我儿子说《铁棒磨成针》是毒鸡汤,认为老奶奶应该把铁棒卖了去买针,该怎么教育?-3.jpg # H: V  E/ V4 O% }' _' k
在瓦特之前,纽可门蒸汽机已经应用在了矿山领域,但是效率很,经过瓦特的改良,蒸汽机的效率大大提高,应用更加广泛,推动了英国的工业革命。
% ]* @% {* J4 p既然是励志的故事,当然要拿一个大人物,成功人物的经历来写,无论是中国还是外国都一样。
1 ?- ?4 v: H3 y2 Z从现实上来讲,把一根铁杵磨成针,是很不现实的一件事情,这个老太太,把这根铁棒子拿到铁匠店,应该可以换回许多针。! }0 F/ @- Q: O  w% @5 S3 u
历史上,类似的故事有很多:《卧冰求鲤》、《郭巨埋儿》、《牛顿被苹果砸》等等,这些故事只是想说明一个道理:成功不容易,学会思考很重要。. M9 ]# N4 ^* P% A! a4 c- m; j
别的说,努力的目的,应该既要节约下体力,又省下金钱为基础。一根铁棒的钱,肯定超过一根针,那么这个老太太磨针的目的是什么?5 _7 M% q  |* G# a. y* b5 x5 U
很欣赏你儿子的勇气,会质疑,会思考,是非常珍贵的品质,值得珍惜。
$ r  y0 N6 \" P  |0 S! k& N@知乎亲子
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蓝色安息日色v | 2023-6-16 10:36:37 | 显示全部楼层
铁棒卖了买针,思路不错。0 U. X9 @* Q  y- o1 M
  X# x$ @; l" ~  O' l
但别着急给人家贴毒鸡汤的标签。
6 w3 D" p# l- A1 x" q0 i不要把自己独立思考的成就感,建立在踩乎别人之上。
2 a% z' y3 k! X- t) {$ b2 v故事,它讲了,你听了,也就够了。& c1 w$ a0 {+ _/ N1 I! e/ K1 W
事事非黑即白,戾气外露,不利于自己的成长。
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要是我的孩子这么说,我会赞赏他的思考。反对他的评价。. M6 ]' h, N. L
告诉他,多思考,少评价,未来可期。" [6 `2 R' c- z8 z) ?0 e

0 V" }2 p) ]1 R1 Y0 R! i7 p; Q) W- G0 I

' {/ C3 P- N% ^# [! F5 P
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