教育是什么？

显示全部楼层 · 2021-5-25 13:35:37

时光飞逝，眨眼间已进入教育行业三年了。想起刚开始进入学校的场景，仿佛就在昨天。2021年3月4日，按照学校的工作安排前往江苏泰州带队实习，在带队实习的过程中，看到学生的种种情况，引发了我对教育的思考——教育是什么？

从字面意思理解，“教育”就是教书和育人两部分。教书和育人是相辅相成，有教书作为铺垫，才能引发对育人的思考。教书就是把书本上的知识传递给学生的活动，在这个活动中，老师起到了传递作用。育人则是通过教书的过程中展示做人的道理。在古代，先生在教学生时，都是以育人为先。而现在，可为什么几乎看不到育人了呢？为什么会出现这种现象。在我以前上学的时候，在做错事时，老师们敢管敢罚，纠正你的错误，最害怕的事情就是给自己的父母打电话和叫家长来学校。回到家也不敢说话，生怕再挨一顿。从这个现象可以看出：

第一，当时的社会风气是尊重老师的，遵循着古人千百年来的传承——尊师重道。

第二，当时的老师手里惩罚权，做错事情就要挨罚。

主要是因为这两个原因，当时的教育能让我们看到育人的情怀在里面。当然，教育发展到这种情况也有它的因果关系。有一些为非作歹的老师、披着羊皮的狼做了连禽兽都不如的事情，所以导致了老师的社会地位在下降，尊师重道的风气在消失。再加上社会风气的浮躁，导致人的虚荣心加重，同时父母没有做出正确的引导，问题只会越来越严重。

现在的社会舆论盲目从众，只要有老师在惩罚学生的视频流出，部分家长就像是一名刽子手，非要置这名老师于死地，革除他的教育资格才算罢休。

教育是一个国家、民族的大计，是培育人才的重要手段，教育的重要性是不言而喻的。一个人才的培育离不开其自身条件和成长环境，人的潜意识的形成在六岁之前就会形成，潜意识的形成也就意味着这个人这辈子的行为模式基本成型，再去改变就很难，所以，父母在孩子六岁之前的教育是很关键的，不要觉得孩子还小什么都不懂，长大之后就会好，这种想法会害了孩子一辈子。恰恰就是在孩子什么都不懂的阶段，这个对孩子的影响最大。

在这三年的教育工作中，我相信老师们都有一个感觉，那就是学生一级不如一级，虽然整个社会发展看起来是在进步，但实质上一直在退步，学生始终都是要走上社会，国家和民族的未来都需要他们的努力。如果他们一直在退步，整个社会也是在退步的。而且，现在的小学在给学生布置作业时，小学生都不能独立的完成作业。究竟是什么原因造成这种现象呢？

第一，家庭条件变好，孩子变少。这样就会造成家
第二，学业加重，老师布置的作业超出现阶段的能力。

以上只是个人片面的了解，如果有什么地方不合事宜，希望各位多多包涵！