先说结论:这是命。: Q: L- _. B# W0 ?
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别不相信,清华北大的学生如果将地区因素给去掉,只看分数的情况下,在相同的刷题时间里,能够考上清华北大的,肯定是聪明的那一小撮。
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而聪明这个东西,就是天赋。既然都天赋了,为什么你不聪明他聪明?为什么你怎么都学不会,对方一点就通?因为那是天生的。+ g/ N5 ?" d$ Z& u
& N$ `+ T! \* T我为什么把教学的部分去掉?以前我回答过一个问题,提到让教学水平高的老师去教资质差的学生。一群人说不同学生教法不能一样,你让教学能力强的老师去教资质差的学生,并不能改变什么,资质差的学生不适应,没效果。
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8 D! c6 P$ v% `9 ?' Y9 _; ~也就是说,牛逼的人不能教不牛逼的人,否则显示不出牛逼的人有多牛逼。这种观点说明:1.资质差的学生不配有好的师资。2.资质好的学生是天生的。你让牛逼的老师是没法把资质差的学生教到考上清华北大的。/ Z/ |0 D( X, B. |8 K& R- x
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那也就是命啊!天生的。你天资聪明,你就上清华北大咯。
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至于清华北大优秀什么的,跟富人家庭是如何扯上关系的呢?那是因为天赋好的学生虽然少,但是绝对数量够多,绝对数量中的一部分因为在富人家庭中出生,富人家庭有资源扶持天赋好的小孩,有意引导,那上清华北大的概率更大。再加上还有很多特殊操作,比如先去亚非拉第三世界混一阵子,再走快速通道,一样可以上,甚至不用考。如果是卷赢了,成功在北京拿下本本的,概率又更大了。而这些特殊玩法都是需要通过钱来完成的。2 c8 E6 g. i; U+ T5 n
: Q; F* k) J! i( C' O( E因此如果你感觉清华北大的学生优秀是因为家庭富裕,其实是因为富裕家庭更有能力让小孩容易一些考上清华北大。除此之外,就是靠天赋了。
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' F& p, g6 _4 p: n& r0 v& f清华北大可不会因为你穷,有骨气,努力读书刷题而对你开放通道,你的天赋是天生的,如果你生下来就不是读书的料,清华北大和你无缘。. A) _& T& M) c6 B" }' n& q8 S0 W
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当然我们的社会不是为了发展成只有清华北大的学生才能优秀,而是你即使没有考上清华北大,你也可以通过其他渠道变得优秀。未来的思维方式,也需要变成:如果我无法考上清华北大,我也许会有其他方式变得优秀。
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1 U4 x/ ?5 o, X) `什么时候变成,我没有上清华北大,但我不羡慕读清华北大的学生,也不会不甘心没能考上清华北大,因为他们有他们的优秀,我也有我自己的优秀,社会价值观多元化,我们国家整体就进入了成熟的工业文明社会。
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