每天有来自天南地北、五湖四海的家长提问问题,5 }/ D c/ e7 y6 P& ~6 U
有语文的,有数学的,有英语的,有征文的,有演讲的,还有人际关系的等等。
; l( ^ F4 w% M2 Y4 S, W0 k7 G其中,还是以获取学习内容的问题最多。
' S+ T5 s( l- [# w孩子的作业做完了,没事干了,我再给他增加点练习巩固一下。; [. ]0 X& v' y% ?4 {, N- m A7 s
孩子很乖很认真地完成了学习任务,* Z, x3 N8 `. O" D1 z
但是学习进步好像不是很明显啊,甚至、甚至还有点儿退步了是怎么回事啊?- j; @' ?2 ?7 b3 L" w! p( z9 D { b
孩子到底需要怎么样的学习内容呢?6 H p" j4 C |2 D
大家虽然坐在同一个教室里面,但是每个人能够接受的内容,每个人能够输出的内容都是不一样的。也就是说,每个人需要的学习内容也是不一样的。0 f$ O. D& W" }2 q7 X7 d- @ r# i. w/ J
这不仅仅是老师需要思考的问题,更是家长需要考虑的问题。; a! X7 {' t. D% A6 H; h6 l$ T4 G
接下来,我就跟大家谈谈孩子都需要的学习内容是哪些?1 ?; z& y+ h% e! o6 X
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第一,基础的知识7 v `& s: o5 p* ~! }
基础的知识是每个孩子都需要的,总结性的基础知识需要读、背、记。这些基础知识到底是什么呢?相信家长一下子就想到了,语文的生字、多音字、形近字、近义词、反义词、词语解释、句子解析、课文中心思想、课后习题答案,数学的公式、概念、例题、练习。英语的单词、对话、作文和语法知识。这些基础知识,我都已经做了详细的汇总、归纳,家长们可以直接保存打印,这样 孩子在复习的时候就不会出现遗漏,也就可以节省更多的时间做其他的事情。. P0 |+ b8 I) ?) Q* K+ \" t
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( L' h, c4 K/ c- V3 ]1 }第二,基础的练习
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" m8 ]0 W- I5 P) c$ t; O基础的练习是每个孩子都需要,基础的练习能够检验孩子对基础知识的掌握程度。语文的基础练习就有知识梳理填空、一课一练(基础版和提高版)、现在还增加了专门针对生字拼音的训练,数学的基础练习就有口算、笔算、脱式计算和混合运算以及相关的单元练习,英语的基础练习同样包括一课一练和单元练习。不夸张地说,小学阶段的考察内容百分之九十以上是基础的内容,如果能够把基础打好,考九十分以上绝对不是难事,这里还包括马虎、粗心导致的失分。: Y1 J% a; X1 L3 k4 D5 l
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第三,基本的学习计划表* K/ O( F# \- d# L- W4 h9 k: e
很多孩子不知道怎么学习,主要就是不会做学习计划,0 ^! l: E$ ^) c
每天跟着老师的步调学习,忙忙碌碌而碌碌无为,! _) C2 Q, z+ s; k: f
学习知识最重要的一点是复习,学习计划表要把复习放进去,
: n/ }& u, C) r& d2 V) Q分为每日复习,周复习和月复习,期中复习和期末复习,
( k# ?: K5 o4 o! R$ z3 K有家长说,孩子从开学前到学期末,要学八轮,6 Z5 z8 z5 W$ h0 j8 e. e) O
重点不是学几轮,而是复习计划的制定,
6 j6 N1 O& u; }8 r每次复习什么、多久复习。
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$ @& `7 s$ T+ a$ @) g+ S0 A7 n第四,阅读材料
% o# d% C8 u7 i* t' v家长问我如何提高孩子的阅读能力,3 |3 O: V. a! Y# u
我就想起群里一位家长跟大家分享的办法:
* u7 D- N& I* C9 u每天朗读课文、课外书和小学生看图写话,. a) C# x3 \& c: }, L; r& v: h
连续一个月之后,孩子就有了明显的进步。9 i! J, u9 d) Q) y! ^0 L' a
识字量决定了阅读速度和理解能力,3 v! f0 F0 ?! G: T
因此阅读材料也是必备的学习内容。
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第五,工具书 G5 I |5 F# \5 b: O7 }% f, A; i9 Z6 y) r
孩子写错别字,不理解词语的意思,
1 j, c* _% b$ [3 l& F如果是在家的话,9 {! ]1 W, `8 o0 d0 p
我建议让孩子自己查字典。
: t/ `+ z8 s5 q) n1 }工具书的熟练使用是孩子具备自学能力的体现。4 g& ~" J1 j, m
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; m6 i6 P+ p& [$ o+ o1 n; s第六,错题集
5 g8 x0 ?9 Z; w; H; C9 a# W2 Z很多孩子错题讲了几遍,考试还是错。
" H8 @+ X, E5 P3 g) b% R. v群里的学霸妈妈也建议日日清,周周清,月月清,& I% n4 y5 ]8 f$ Z- c
这里清的就是错题,* D- v: v ~. {5 O+ Y/ {
错题要及时复习,要反复复习,
+ |3 N$ Y" [8 f: ?1 a错题集能够帮助孩子有效地复习薄弱的环节。 |