现在为什么总有人指责整个教师群体？

显示全部楼层 · 2021-12-6 11:29:54

除了个别的行业渣子以外。整个行业地位下降，被指责的主要原因就是，老师变成了服务员。
就是教育不值钱了。以前上个学多费劲，学不明白就打工去。考上大学就出人头地了，所以能上学的学生和家长都愿意为学习牺牲一些东西，以前家长的文化水平也普遍不高，对知识敬重也对知识分子敬重，他们知道比别人多会一点就多口饭吃。也可说是现在教育资源不稀缺了。大部分的问题都出在义务教育阶段。这阶段教育太易得了。容易得到的东西就不会珍惜。在社会上，公司找行业内的老师给讲课，花重金请人家，都排不上队，人家还不愿意来。知识就是钱啊。这种老师地位低吗？有人指责吗？这种老师他就是圣人吗？
我上学那阵儿，初中还没普及，好多孩子连初中都考不上，考不上的家里有关系的，就托人送礼办借读。大部分家里没能力的孩子，家里农村有地的就去种地了，要么就去当学徒，我小学同学就有去修车店当学徒的，去理发店当学徒的，高级点的去饭店当厨师学徒，唱戏的、侍候瓦匠木匠的……这就是教育稀缺性，也是当时为啥老师地位高，因为各种老师是将来在社会上，给了你一口饭吃的人
<hr/>现在不一样了，时代变了。现在是想舒舒服服的学，要享受，不能不合自己心意。老师是我花了钱，或者说是国家给我的服务。学生和家长成了上帝。
换句话说，现在就是富家少爷读书，各种老师是旁边侯着服务的下人。家里的老爷、太太还要找些毛病。不能忤逆人家少爷，还要让人家少爷成为人中龙凤。
所以说中考分流，高考缩招不许复读是国家最正确的决定。
所以建议各位老师，
在公立学校的，课上按课标把课讲了、把规范上份内的事做了。其他的事不要管，成才与不成才那是学生自己的事，你管得多了就成了你应该做的了。除了课本上的知识，需要额外传授也就是，让他们爱国爱党，遵守国家法律法规，遵守社会公德。
在教育机构的，拿钱提分，双向选择，不要什么学生都收。
<hr/>孩子的教育是分家庭教育和学校教育的。社会教育他们还小接触的少。学校教育就做好学校教育的部分。不要去伸手到家庭教育的范畴，守好边界，家校教育要各自尽力。一个人的习惯和品德也不是学校老师能纠正得过来的。
不要让什么人都成才，家长蛮横不讲理的，他家孩子也是一身毛病的，你费大劲让他家孩子成了才，以后要是当了官，老百姓还有好日子嘛？

忘忧的双鱼评 · 2021-12-6 13:19:54

除了个别的行业渣子以外。整个行业地位下降，被指责的主要原因就是，老师变成了服务员。
就是教育不值钱了。以前上个学多费劲，学不明白就打工去。考上大学就出人头地了，所以能上学的学生和家长都愿意为学习牺牲一些东西，以前家长的文化水平也普遍不高，对知识敬重也对知识分子敬重，他们知道比别人多会一点就多口饭吃。也可说是现在教育资源不稀缺了。大部分的问题都出在义务教育阶段。这阶段教育太易得了。容易得到的东西就不会珍惜。在社会上，公司找行业内的老师给讲课，花重金请人家，都排不上队，人家还不愿意来。知识就是钱啊。这种老师地位低吗？有人指责吗？这种老师他就是圣人吗？
我上学那阵儿，初中还没普及，好多孩子连初中都考不上，考不上的家里有关系的，就托人送礼办借读。大部分家里没能力的孩子，家里农村有地的就去种地了，要么就去当学徒，我小学同学就有去修车店当学徒的，去理发店当学徒的，高级点的去饭店当厨师学徒，唱戏的、侍候瓦匠木匠的……这就是教育稀缺性，也是当时为啥老师地位高，因为各种老师是将来在社会上，给了你一口饭吃的人
<hr/>现在不一样了，时代变了。现在是想舒舒服服的学，要享受，不能不合自己心意。老师是我花了钱，或者说是国家给我的服务。学生和家长成了上帝。
换句话说，现在就是富家少爷读书，各种老师是旁边侯着服务的下人。家里的老爷、太太还要找些毛病。不能忤逆人家少爷，还要让人家少爷成为人中龙凤。
所以说中考分流，高考缩招不许复读是国家最正确的决定。
所以建议各位老师，
在公立学校的，课上按课标把课讲了、把规范上份内的事做了。其他的事不要管，成才与不成才那是学生自己的事，你管得多了就成了你应该做的了。除了课本上的知识，需要额外传授也就是，让他们爱国爱党，遵守国家法律法规，遵守社会公德。
在教育机构的，拿钱提分，双向选择，不要什么学生都收。
<hr/>孩子的教育是分家庭教育和学校教育的。社会教育他们还小接触的少。学校教育就做好学校教育的部分。不要去伸手到家庭教育的范畴，守好边界，家校教育要各自尽力。一个人的习惯和品德也不是学校老师能纠正得过来的。
不要让什么人都成才，家长蛮横不讲理的，他家孩子也是一身毛病的，你费大劲让他家孩子成了才，以后要是当了官，老百姓还有好日子嘛？

行者无疆952 · 2021-12-6 23:34:06

为什么感觉现在的老师越来越没有师德了？
故事是这样的。
十几年前一穷二白，教师一般是本村的或住在附近的街坊邻居，每天低头不见抬头见。学生出现什么问题交流起来也方便。同时家长的教育观念也比教传统，学生在学校摔个皮外伤骨折呀什么的，家长一般都自掏腰包自认倒霉。不会动不动就起诉学校闹教育局。当时的学生在家经常帮父母干活或者自个和周边孩子玩。家长责骂和其余孩子有矛盾基本都能自己处理心理问题。在学校上课发呆被教师用粉笔头扔，罚站，罚留下来抄作业不按时吃饭都挺正常的。
而近些年呢，由于社会的进步大家家庭条件好了。家里基本都会有轿车等交通工具，往往会送到城里上学或者离家远的地方上学。这时问题就来了，由于家和学校距离远家长与教师几乎没有什么朋友圈的交集（长期的地理隔离必然导致沟通隔离)。直接导致了教师与家长沟通不畅。然后呢，某天孩子在学校由于爬树摔伤或者不小心摔骨折了，同时家长法律意识的提高，就认为这是学校监管不到位造成的，一纸诉状把学校告上了法院要求学校赔偿医药费。这时候由于赔偿动到了教育局的财政经费。教育局则开始找校长谈话，做好安全监管工作。于是发生了有趣的事情。
校长:“卧槽！我不可能突然要求教师24h看着学生做好安全工作呀！”
局长:“没办法是吧？我有办法，下学期去乡下学校管理吧，我让能解决问题的校长来当。”
校长:“等等，我回去再想想办法。”
过段时间，教职工会议上
校长:“由于近期学校出现安全监管不到位的情况，从明天开始班主任原来8点到校改成6点钟到学校跟踪学生的日常生活！”
众教师:“卧槽！6点钟我还要给我的孩子做早餐送孩子去学校呢！不行呀，校长。”
校长:“谁让你们平时不看好学生让学生出事情的？就这么定了，接下来6点钟是否按时到学校将作为绩效考核依据。一个学期签到垫底的，绩效减半。”
于是开始出现了，6点钟教师开始去学校宿舍叫孩子起床，起床后一堆时间怎么办呢？又怕学生到处乱跑出现安全问题，所以一不做二不休，全部学生去教室早读早学去！以免又摔伤了讹诈学校。
学生这时候就坐不住了，正值青春叛逆期。
学生:“卧槽！这么早起床去学习，还让不让人活了。肯定是老师故意整我。”
于是学生开始对教师产生了偏见。故意迟到早退，不按时起床。教师一看，不行了。万一学生指不定又在哪个角落摔伤了，这可怎么办？必须采取一定的处罚措施才能让学生准时到教室，做好监管。
新教师和老教师学了一些十几年前处罚模式，尺子打手掌心，罚站，碰粉笔头……
可是呢，此学生非比当年学生。由于家庭条件好了，又个个都是独生子女，全家人围着学生转，生怕孩子干活，吃不好，没钱花。孩子从小没被罚过骂过，在家里就像一个小皇帝，哪里受得了教师的责骂和老一套的处罚方式。开始又向家长诉苦，家长由于与教师沟通不畅，开始关注学生在学校的表现和心情。加之网络发达了，学生受处罚的视频在网络上流传起来引起了一堆学生党的共鸣。
于是有人在网上提问:
为什么现在的教师越来越没有师德了？

2021-12-7 04:02:48

以前兼职在某机构，学生狗娃基础特差ABC都记不下来，我绞尽脑汁给他补
诸如怎样激发他兴趣，让他在嬉笑中掌握知识，想了很多办法，狗娃表示终于对学习有了兴趣
还夸我上课风趣幽默有意思
我很高兴，以为剩下就剩反复练习了
毕竟语言这个东西没有捷径可走
但狗娃反馈，我要求太严，布置作业太多
家长：就是就是，我娃那么小，你布置那么多干啥，我娃咋写的完，你这老师真是没水平
……
还有一女生翠花，成绩从73到85，家长硬说没提高？补课没用！
后来大课堂，想着阅读太过枯燥，毕竟文史不分家，科普了几分钟历史常识小故事，有助于学生理解文章中心思想
课后洗手间，听见几个女生谈论，这老师有病，语文讲啥历史
……
后来慢慢明白，在培训机构上班，要调整好心态，千万不要把自己当老师，你只是个讲课服务员
……
而我也终于明白几个道理
佛度有缘人，不要为了别人前途搭上自己前途
不要对学生太好，你会伤心的
不要跟家长当朋友
一切都是过客
这只是一份普普通通的工作而已
不要赋予它任何意义
以后回到家乡后，我依然会尽心尽力站好三尺讲台，但却再也不会那份，燃烧自己照亮别人的热情
你跟我讲师德？
无限度绑架老师？要贫寒无怨无悔，无论遇到任何学生都要有教无类，要有学生伤你脸，老师把右脸伸过去的觉悟
做不到就是没有师德？
真的，部分家长和学生有被迫害妄想症，总以为老师别有用心会害她们
各个行业都有渣
但我敢说，但大部分老师都是一心为了学生，特别是师范出身的，总有一种使命感
因为这是职责所在
可是不少人，要等被社会按在地上摩擦后，才会明白，老师当年要求严格，苦口婆心是为了谁
会明白世界上没几个，盼望你过的好的人
而曾经那个唠叨的严师
那个你曾经无比厌恶，嫌弃事多严格的老师，曾劝你好好学习的鸡汤
居然好像是正确的
你说老师有师德吗……
云山苍苍，江水泱泱；
先生之风，山高水长

irmkdj5749531 · 2021-12-7 08:54:23

我家娃以前的班主任可有师德了，超级认真，虽然管的太严家长也很有压力，但是至少我家觉得这样比较好，毕竟低年级的孩子正是养成学习和行为习惯的时候。
后来这位班主任被一位家长举报说打了他家的孩子。怎么打的甚至到底打没打咱也不知道，反正结果就是换了一位班主任。
这位新的班主任，也不能说没有师德，只不过是不管那么多，连布置的家庭作业，也是你爱交不交，交了也爱批不批，一定要批的课堂小考，娃说试卷是两位班长批改的。如果哪个孩子必须被惩罚，由班长打手心。至于学习以外的事，什么孩子们之间小矛盾啊，小纠纷啊，一概不管，爱咋咋地。
我也能理解新的班主任，做的越少错就越少，前面那位老师做的那么多操那么多心，得到什么好处了，还不是被投诉。
但是我真的很糟心。

氺漾薇澜 · 2021-12-7 13:53:29

有一对父子给我的印象深刻。孩子上初中以后成绩越来越差。老师叫家长，家长在学校跟老师吵了起来，说老师没水平所以孩子成绩才越来越差的，并嘲讽老师说就这点活都干不了，还不如让他来教。班主任被骂急了，回怼说那把你自己的孩子教好啊！他不会做的题，你教他呀。我看你不是没时间，而是不会做吧？那个家长估计那天喝了点酒，一赌气非要做做儿子的数学题。结果可想而知了。不过这个家长还是赢了。人家转过头到校长那里说这个老师侮辱他没文化。
还有一个家长。每次被老师叫到学校来。都会跟老师反映自己的孩子在上小学的时候多么可爱，学习多么好，写的字多么漂亮。上初中以后被老师教坏了，所以现在成绩越来越差。而且是当着语文老师的面说数学老师不好，当着数学老师的面说英语老师不好，当着英语老师的面说语文老师不好。偏偏人家语文老师和数学老师是夫妻俩。
某某学生家长在当地颇有点“名气”。学校周五下午四点半放学。该家长六点钟到校来接孩子。孩子已经回家了，他没有接到。该家长手持利斧冲进保安室，砸了门和玻璃。他的理由是上班忙，没能来得及接孩子。结果该家长先因为妨碍公共安全被拘留15日，然后又因为聚赌被拘留15日。
这种段子每年都能发生。要求我改中考成绩的。要求老师学生没饿死之前不要叫家长的。孩子家长跟着情人跑了，弄得孩子没饭吃的。孩子他妈让孩子他爹给班主任送点钱，孩子他爸把钱给私藏了。然后孩子她妈冲到学校来，要投诉老师说没有照顾他们家孩子让他们孩子写作业的。家长说他周末要加班，所以让班主任把他们家孩子领回班主任家过两天的。孩子周末出去打篮球，摔伤了，家长投诉学校要求学校赔偿，理由是学校没做好安全教育的。孩子在学校感冒了，家长要求赔偿医药费，理由是学生在学校感冒的。一对60多岁的老夫妻推着自己40岁的瘫痪在床的孩子投诉学校，理由是30年前有老师体罚他们孩子，所以他们的孩子在十年前瘫痪了。当然，他们三个人都不记得进行体罚的老师是谁了。
大家来评评理，教师这一行有好人吗？不指责教师指责谁啊？谁让你是当教师的呢？

幸福飞猪2017 · 2021-12-7 22:06:11

不敢管，真的不敢管。
我有一个学生基础很差，反应比较慢，一张卷子就会一道题，每天都要留下单独辅导一个小时，家长对此表示不满，说我罚他孩子留堂，我跟家长反馈这个问题，结果家长跟我说她的孩子很好，她在家辅导没问题，怎么到了学校是这样，肯定是学校的问题。我真的有心无力。
我深知读书的重要性，所以希望每个孩子都能有这个机会，但是现实不允许。我见过太多被家长拖累的孩子。
有的孩子很有天分，学习很好，但是家长跟我说她只希望孩子平安喜乐，每个人有每个人的想法，所以不要苛求她的孩子。她无视她孩子在课堂打滚，不能用暴力解决问题，不能体罚，不能伤她孩子自尊，就算讲道理她妈也不会配合，会把你讲的道理全都打破。
对于一些家长配合，明事理，尊重老师的孩子，我依然会尽我百分之百的努力让孩子能发挥自己的能力，努力提高。
——————
更新回答
看了说要反思老师内部的评论，不排除确实有一部分失格的老师，但是很多老师都是兢兢业业真的喜欢孩子才进入教育系统，有些抱着理想主义，然后被现实磨灭了理想。
我从来不怕熊孩子，我怕的是熊家长，你没办法跟他们沟通，甚至我们有同事收到过报复威胁，就因为他儿子在课堂上撒泼被罚站。
教师是人，不是机器人，精力也是有限的，为什么不把精力放在家长明事理，孩子又努力的家庭身上呢？如果家长配合，孩子再熊也能管治，家长不配合，可能如来佛祖来了才有用。
因为现在很多人经济条件都很好了，从农村进了城，也有不少人拆迁拆了几套房，家底突然厚了起来，在他们眼里老师就是为他们服务的，他们觉得服务得不满意他们随时可以投诉。
而且目前家长举报投诉能力都很强，随便一件事可能就打电话给教育局了，我们敢随意妄动吗？
在我们老家镇上反而这种情况更少一些，因为他们还保留有尊重老师的态度，反而更好沟通。
——————
二更
有评论说不听话的孩子无视我的权威，我没有成就感也是无语。
我举个例子，我们班轮流当组长，想看一下每个孩子的管理能力，那个平安喜乐的孩子从来不听其他孩子的话，说别的孩子凭什么管她。我的处理方式是她当组长的话别的孩子也可以不听她的管理，问她是否能接受。我只是起一个引导作用，把选择的权利交给孩子，如果她愿意就这样实行。她自然是不愿意的。
我说的从来都不是不听话的孩子的问题，是家长对孩子的教育问题。
孩子的三观不是天生存在的，家长是第一任老师，老师在学校教文明，回家家长骂脏话，老师跟家长沟通还又被投诉的风险。
孩子开始性别启蒙，简单性教育的时候被投诉，说教坏孩子。
我说的不敢管，是有些家长跟老师好像是站在对立面似的，我记得小时候我们老师找家长说我字不好，我妈拿着藤条站在我背后逼着我写字，写不好就打一顿。对我来说也没啥负面影响，还写了一手好字。
有问题指出来就是抱怨？
————
今日更新
我同事因为帮孩子无偿补课被孩子报复（孩子语文拼音完全跟不上，二年级语文40分），孩子不想留下，回家跟她爸说老师打她，最惨的是孩子身上上有一块她妈打的青紫，她爸也不问清楚，二话不说打电话给我同事骂娘，各种难听的话，找到我们领导，要求处分我同事。
我们领导跟老师谈了一下大概了解情况，然后跟孩子妈妈联系，孩子妈妈解释了是自己打的，她爸爸不依不饶，把孩子脱光了扔在校园门口要一个交代（孩子是女孩）。
被迫无奈领导跟同事沟通，回家休息一下，避避风头，课先让代课老师来上。
所以我也想问，为什么总有人指责教师这个群体。
确实教师群体里有部分渣滓，那些渣滓你们怎么举报都行，但是大多数还是勤勤恳恳努力工作的老师，他们到底干了啥要挨打。

蓝实2017 · 2021-12-7 23:47:20

请问你这个老师越来越没有师德的结论是怎么得出来的，依据在哪里？
这个问题有什么数据的支撑吗，还是你的主观想象？
题主知不知道什么是师德，师德在你的眼里又是什么标准呢？
教师道德是一种职业道德。教师的职业道德，简称“师德”，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。
中小学教师职业道德规范（2008年修订）
一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。
二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。
三、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
四、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
五、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
六、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
之所以会有这个问题，可能社会聚焦的，能够引起广大网友热议的新闻，都是关于教师师德师风败坏的新闻吧。毕竟正常的家校关系可引不起大家的关注，某某老师辛苦付出也引不起大家的关注，因为很多人都认为老师是应该的。无私奉献，不求回报，才是一个好老师的标准。
我自己是一名高中老师，大学毕业就在一起考教师考编上岸的。我可以拍着我的胸脯，摸着我的良心讲，我自己从小学读书到大学，没有遇见过网上所谓的没有师德的老师。我正是由于中学时期受到我自己的老师影响太大，才会在大学选择师范学校，选择毕业后当老师。
我是一个单亲留守儿童，家庭情况也很复杂，从小敏感且自卑。我的老师们除了教我知识，还帮助我建立了自信。不只是一个老师，而是一群老师，我的小学老师到现在偶尔还会问我的现状，我的高中老师现在看到我都还是很感慨，很开心我能变得越来越自信。他们对当时小小的我来说，影响真的很大很大，这也是我自己走上教师这条道路的原因。
而我自己当老师以来，不敢说全部，但是身边绝大部分老师都是认真负责，不补课不收礼认真教学的。现在的网友到底是因为什么才觉得老师能够说补课就补课，想收礼就收礼的，现在严查严打，根本就不可能的。
网上能够看到的，大多都是负面的，所以给你们造成了这种错觉吗？

不会忘记大姐沿 · 2021-12-8 01:41:21

说个近期发生的事吧，开封某小学的学生上课偷吃荔枝噎死了，人家家长要求赔钱赔命。。。。评论区下面尽管没有一边倒的指责当时的上课老师，但还是有很多的评论在说，这是老师的失职学校的失责。
我真的不明白，当时老师发现不对劲，立马120并且通知了家长，孩子的悲剧谁都不愿意看到。而且学校禁止学生带零食带水果，难道家长不知道吗？学生的荔枝是家长买的，这么说来，这名学生的父母也是有责任的，为什么一股脑的把气撒到老师和学校身上，而且还那么多人觉得就应该学校和上课老师为学生的死负责。
老师们都是怀揣着梦想去从事教学工作的，不仅得不到起码的尊重，还面临各种各样的指责。成绩不好怨老师，磕着碰着是老师的错，学生捣乱你及时制止了又说你管的太宽，what？？？不明白为什么我们老师的地位如此底下，谁不顺心了都能踩一脚骂一句，明明大家都是在做工作咋偏偏高标准要求老师低标准放过自己。
有些人觉得老师有寒暑假别的行业没有，这是社会给予的福利，所以就应当在键盘侠心情不好的时候被骂上热搜。这个寒暑假是给学生放的而不是老师，而且老师的寒暑假一点都不清闲，平时上课时期朝五晚九，已经远远超过了8小时工作量，很多地区的寒暑假都会有很多会议培训，再加上值班和巡河，整个假期休息不了几天，每个老师都可以把自己的工作时长晒出来，一年所有工作时间肯定要比别的行业工作时间长太多了。
再说个事，一般下半年创文工作开展，这时候还是老师的主场，这段时间，没有晚自习的老师下午下班后去接班，晚上路口站岗，这都是义务工作连个晚饭都没有。站岗有老师，文明奖却没份，我们也都在认认真真地干。那群键盘侠肯定又该说老师事最多最会抱怨了，我干了那么多工作为啥不能说一说呢，这都是我辛苦干过的活，说说咋了

朋克猫猫厍 · 2021-12-8 09:17:12

没有想到这个回答能火，在这里也听到很多声音，有反对也有赞成，还有叫我取匿的，说实话我是真的不敢。总得来说都不容易，很多反对的朋友举的例子也是个例，说实话，我小学也遇到过一个不靠谱的老师，是个很色的男老师，常常对学生动手动脚，我也不能幸免于难，我长大后听说他在嫖娼的路上摔断了腿，但是这个男老师并不能代表老师这个群体，他的所作所为只能代表他这个人有问题！当然我下面举的例子也是个例，只不过这些个例是我一年半时间内遇到的。老师面对一个班的家长的人数可能是学生一辈子遇到的老师的总数，所以每个老师基本上每个学期都能遇到一两个熊孩子➕熊家长。但是每次遇到都会让老师心冷一分。最后希望不管当老师还是当家长，希望我们做好自己的本分，互相理解互相包容，遇事多沟通，毕竟一切都是为了孩子。

以下是原答案：
前几天一个家长发语音来骂我，说我虐待她的儿子。起因是她儿子开学到现在从来不会自己主动交作业，我批评了她儿子。她说：外面补习班的老师个个夸我儿子。我一脸问号：如果你不信我，你可以去问其他的科任老师，可以去问班上的任何一个学生。补习班指望着你在这里补习好赚钱，能不多说好话吗？

上个学期，一个家长早上7点半弹语音给我，我没接到，过了8分钟打回去，家长没接。我45分路过校门口，看到一个家长拉着校长告状，还心想哪个老师这么倒霉，遇到这种家长。50分到办公室，同事说我班上的家长在门口闹事。这才反应过来，原来我就是这个倒霉蛋。起因是：我对学生说大课间你觉得热的话不要穿外套下去。穿下去脱了到处丢，然后找不到了。结果学生说老师不准我穿外套。家长就以为我虐待她儿子，不依不饶的找校长告状。

再比如，一个学生在午休的时候说话玩电话手表，影响其他同学，违反纪律，被记名了，找各种理由推脱，说不是自己，哭的稀里哗啦。反馈给家长，家长给小孩找各种借口，反而指责我，小孩玩电话手表是他的事！

还有一个家长找我投诉，说她儿子不可能不听话，违反纪律，巴拉巴拉的，我就调监控，结果发现她儿子伙同其他学生校园暴力另外一个学生。

学生作业没完成，书没背过，留堂，不收钱。结果有的家长在门口看到老师路过的时候故意阴阳怪气说一些老师能听到的话骂老师。

这种事基本上每个月有时候每个星期都会在学校发生。现在网上这么多人对老师有敌意，这么多攻击老师的话，骂老师骂学校的评论或者帖子经常火了。个别老师有问题不配当老师甚至不配为人，但是很多人常常以个体去去概括老师这个群体，拿个体去攻击整一个群体。
很多学生屡教不改，好声好气的跟他掰开了揉碎了讲，左耳进右耳出，该干嘛干嘛。不能打不能骂，跪着教，能教出什么样的学生？况且还有加上不分青红皂白的家长，那杀伤力可抵得上一个炸弹，能把自己炸到体无完肤。
那老师能怎么办，多做不如少做，少做不如不做。做了不讨喜，还被你鸡蛋里挑骨头，我还做来干嘛？

没有想到引起那么多人的共鸣。以下是补充。

我这里是城市郊区，在这片区域里算的上数一数二的。这里的家长大多数都文化，但是眼里只看着城市的教育标准，又不想自身的素养和硬件是跟不上城市的，很容易把自己放在老师的对立面，就形成了一个很矛盾的大环境。然后因为每个班都有几个熊孩子和熊家长，我们学校班级又多，一年级就有五个班，所以这样的事情就多了

又想起几件事，有一次跟一家长反馈他儿子在学校的情况，结果当天晚上发了她打儿子和让儿子罚跪的视频，发给我就算了，还发朋友圈。她这样的操作，让我以后不敢再跟她反馈她儿子的情况。再一个，她儿子在家动辄被打被罚跪，在学校老师的批评对她儿子来说简直就是挠痒痒一样，根本一点儿都不怕老师。

一个学生亲阿姨在我们班群里指手画脚，管着管那，说这说那。她自己的亲儿子在隔壁班，她在亲儿子班主任面前超好说话，其她老教师建议我踢她出群，我私发信息这个学生的爸爸说群里进父母就行了，也私发信息给这个阿姨，踢了之后，这个亲阿姨就不得了，来学校找我，要我道歉，亲自把她拉进群里。原因是：她现在从亲阿姨变成了继母了。

今天等公交车的时候一个老师跟我吐槽她班的学生自残，满手都是划痕。跟父母反馈，父母却反过来说孩子在学校发生这种被人欺负的事，学校没责任吗？幸好这个老师提前跟这个自残的学生了解到，该学生家长每天吵架闹离婚，还偷看学生手机，日记，比成绩，比外貌，造成学生压力大出现该行为。其实我之前带的班也有一个小女孩也这样，动不动拿跳楼威胁老师，还会跟我炫耀在家气晕过几次妈妈。说她不懂的话，她都懂，她知道这样做对她有利，老师家长都得哄着她，这种学生能怎么办，只能供着。导致那个班很难带，心特别散，因为有一个这样的例子在那放着呢！我很庆幸今年没带这个班，至少她在我手上送出去的时候是安安全全的。

现在为什么总有人指责整个教师群体？-1.jpg

经常有家长在深夜发这种60″的语音过来

（补充一下：我不是说所有的补习班都是这样的，最起码我这边城郊区，补习班不是很好。从各个老师和我从去过补习班中的学生中可以看出来，凡是去补习班的学生的作业大多数补习班老师直接给答案抄，有时候甚至可以从作业中看的出故意模仿学生的字迹。学习习惯也越来越差。因为我们这边的补习班大多数都是家庭式，不大，补习老师有没有证都难说）