教育部传来好消息，学生的“春天”到了，家长们省心了

随着如今人们生活水平和质量的不断提高，人民对于教育的要求也越来越多样化。为了满足人们对教育的要求，近年来我国一直在进行着教育改革。
从当年的“新课程改革”，到如今家喻户晓的“新高考改革”。每一项改革，都不断在完善和丰富的教育的内容，让教育能够适应新时代的要求。

众所周知，在所有的学龄阶段，义务教育所涉及到的学生是最多的。就在近日，教育部打算对于义务教育进行改革。一时之间，可以说是受到了社会各界的广泛关注。
教育部传来最新消息
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( {, L+ a: k% f( Q* I. N$ h8 K义务教育作为所有教育的根基和根本所在，对于义务教育，国家和社会各界一直都给予着广泛关注。
由于义务教育阶段年龄差距大、涉及到的人数广诸多原因，对于义务教育的投资和改革，一直都是教育方面的重点。

; E9 }7 V+ \2 n( ]6 p% }如果说大学培养成的人才是参天大树，那么义务阶段的学生就是祖国的小树苗。只有保证小树苗的健康成长，才能为以后的参天大树提供源源不断的“新鲜血液”。
* ?/ l) ~7 s% M+ _% W1 T& }而随着如今人口越来越多，学生自然而然的也就越来越多，对于学校的需求自然就越来越大，其实义务教育阶段尤为明显。
& O& t1 N+ L7 Y+ ~为了满足人们对义务阶段学校的需求，就在近日教育部传来了最新消息：鼓励各地建设九年一贯制学校。同时也特别强调指出：不得规划建设豪华学校。
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2 `4 B1 T) ?( E8 m( [8 ~除了鼓励建设九年一贯制学校以外，同时教育部还要求：新建、改扩建必要的义务教育学校，满足城镇学生入学需求，避免产生新的大班额现象。
对于教育部这一意见的提出，引起了社会各界的广泛关注。许多网友纷纷留言表示：“学生的春天来了”。
为什么鼓励建设九年一贯制学校？

其中和这件事息息相关的学生和家长，纷纷都点赞支持，有的家长甚至更是直接表示：早就该如此。
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那么为什么要鼓励建设九年一贯制学校呢？家长和学生又为什么会支持呢？如果你不知道一定要看完以下这三点。
( T4 z. _5 I0 E$ c" f. }5 y4 n( B* l第一，可以减少小升初的压力
从幼稚园升到小学，基本上是不存在的什么问题的。只要你符合相关的政策和条件，基本上都可以升入相应的小学就读。
; v: I% Y  h7 `! u; I, O# P但是从小学生到初中，却是引起了许多家长和学生的焦虑。原因无他，那就是在许多地区小学非常多，但是初中相比较小学就要少上很多。
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如此一来，从公平和学校的发展角度出发，各所初中肯定会择优录取。这就意味着将会有一部分学生，没有初中可以上，面临着失学的风险。
& K( v% {4 b0 q1 b0 e$ D而建设九年一贯制学校之后，就意味着这所学校中既有小学也有初中。可以让本学校的小学生直接升入初中，免去了许多家长和学生的后顾之忧。
第二，可以确保学生学习的连续性
众所周知，从小学升入初中，知识和学习是有一个跨越的。许多以前在小学学习不错的学生，升入初中之后都会有“跟不上”的表现。

为了应对这种情况，许多家长在暑期不惜花费重金给孩子报各种补习班，希望孩子可以平稳地度过这一段的过渡期。
. E$ R( B3 @. r3 O/ n但是最后取得的效果却往往不尽人意，有的学生需要一段时间的适应，而有的学生根本就适应不了，从此成绩一落千丈，急坏了家长。
而实行九年一贯制之后，学生都在本学校就读，学校自然会想方设法地让学生适应升入初中的知识跨越。
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* D9 f# M6 U- f* x) K( t# C4 C. X不仅可以免去学生因不能适应初中知识从而成绩一落千丈的风险，也能减轻许多家长给学生报补习班的经济负担。
第三，有效解决班额过大问题
6 ], t) a5 y2 ~+ G3 u/ P  ~如今在许多地区和许多学校之中，都已经出现了班额过大的问题。所谓的班额过大，就是原本规定是50人的班级，最后却出现了80多人。
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这种情况并不在少数，班级内非常的拥挤，空气非常的浑浊。不仅不利于学生的健康，而且如此众多的人数也不利于教师的管理和教学。
如果是50人的教学，教师可能会顾及到每一位学生。但是如果是80人的教学，教师即便是想顾及到每一位学生，但是也有心而力不足。
7 e! U# w6 K7 i如此一来，学生的学习质量自然就会下降。对于一些差生来说，在这种情况下，想要提升成绩更是难上加难。
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但是九年一贯制实行之后，每个小学都会有相应的初中。学生再也不用因为初中少而竞争和拥挤，能够有效地减少班额量过大的这种情况。
1 c2 a, ]' S, e5 X能够让学生有一个良好的学习环境，也能够让教师有一个良好的教学环境。
一些看法和建议
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( e" ^% t5 q/ X- Q正所谓：百年大计，教育为本。不论是社会的进步还是科技的研发，全都离不开教育的保障。如果一个没有教育的民族，那么和未开化的野人也毫无区别。
总体来说，建设九年一贯制学校对于学生和家长都是百利而无一害的事情，从长远角度来看，就是利国利民的好事。
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对于学生来说，如果真的能够实施，不仅能够减少学生之间的竞争压力，而且还能够给学生提供更好的学习环境。
对于家长来说，能够让学生顺利地进入初中，也了去许多家长的心病。同时，更是能给家长省去一笔不菲的补习班费用。
  {) C' d# @$ z0 {% Z& j* I; l, e所以政策提出后，家长和学生的反应最为激烈。对于建设九年一贯制学校你怎么看呢？欢迎大家在评论区里面留言讨论。
( |; |) p" [% x1 E+ ]  R' U3 K3 j原创不易，您的点赞和关注是我创作的最大动力。

转发了

不支持九年一贯制教育，建议实行十年一贯制教育——小学五年，中学五年。
' U- h" y1 J9 g1 c8 }2 x取消中考才是学生减负的关键。

直接指定孩子二十岁后分配什么工作算了，这最有用

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