有哪些典型的「学生思维」？

其实，每个人在进入职场的时候，或多或少都会带有“学生思维”。
% z/ b0 u) O4 Z6 z0 s. t9 F( n5 D毕竟我们在拿到毕业证的一霎那，就被一脚从校园踹向了职场，我们的思维方式，是不可能在瞬间进行转变的。
但不一样的是，有些人在进入职场的头两年，就迅速进入了职场人的角色，习得了职场思维。
有些人即使工作了十几年，还是会被“学生思维”深深地影响。
/ G' I5 B$ C4 K# d/ T7 i存在“学生思维”不可怕，最可怕的是，你根本没有意识到。
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# |1 P- ]0 \  t! ^首先看看你是否踩过这6个坑
# F$ m% p( r# C/ ]9 ?1 \( u, Z1、认为学历高是职场最大的底气

! m- v0 N. t# e5 P. w7 I( n现象：很多高学历的年轻人，或是有海外留学经历的人，都容易在职场初期表现出“名校光环”的优越感，尤其是在面对一些学历普通的同事的时候，会出现如下口头禅：
6 @4 I8 j+ V' T( M“当时我在X大的时候……”以及“算了，说了你们也听不懂……”
原因：应试教育环境下的评价标准是非常单一的，成绩好学历高就代表着优秀。名校教育中，老师会跟你强调你的优越性；家庭教育中，很多家长也会在其他亲戚面前显示这份优越感。
+ |. t5 v4 E0 W真相：高学历只是进入一家公司工作的门槛，只能证明你的记忆力还不错。工作中的底气不来自于你毕业于哪里，而来自于你在公司做成过什么事情。
当领导夸一个人：“这年轻人真不错，不愧是X大毕业的。”你千万别误解，他只是想告诉大家：“你看我们公司多厉害，吸引来这么多名校生。”
0 A0 L8 x& P2 z2、薪资高低代表在公司的地位

现象：别说职场新人，其实很多职场老人都对同事的工资有极大的窥探欲，想通过对比其他人的工资，来判断自己在公司的地位。
原因：校园中，我们习惯拿着成绩单来做比较，到了职场中，很自然的以为工资单就是成绩单，工资高的就是“三好学生”。
) @$ x, O2 F) `2 a9 N真相：一个人在公司的地位，既要看ta自上而下掌握的决策权、资源和收入，也要看ta自下而上建立的威信和话语权，你的地位并不仅仅由工资单上的数字决定。另外，千万记住，公开谈论工资是职场大忌。
! g5 C8 h8 L6 G5 g4 t3、领导有义务手把手教我
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* k. p, x, K+ \现象：很多职场新人易对领导抱有极大的期待，认为领导有义务手把手教自己工作。
) o1 y) a4 G2 c9 G( t原因：校园中我们主要以“被动学习”为主，跟着老师上课的节奏来，没有学好时常会抱怨老师不会教，没有学过就考的题目我们会把它定义为“超纲”。
真相：过去是我们交学费给学校，学校提供服务，我们是消费者；现在是公司为我们能创造的价值付薪水，公司才是消费者。在职场中，老板不是老师，而是资源。不能被动等待老板手把手教，而是要学会定义问题、主动求助。
* c0 A9 W7 i. Y4、机会要等做好了准备再去争取
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+ s2 X, Z' Z# G% X2 ], k! k% B3 o现象：很多职场新人在面对机会时，总觉得自己能力和经验不够，没有准备好，所以不敢争取。
原因：读书的时候，每当我们考试成绩不佳的时候，不管是我们自己，还是老师家长，都会把原因归结为“考试之前没有好好准备。”
这句话不仅成为了我们面对失败最好的理由，也成为了我们避免失败最好的借口。
真相：在职场中，一个人是无法完全胜任自己的工作的，每一次的能力提升都是通过搞定一件看似自己无法胜任的工作中实现的。你会发现那些抓住机会的人，在每一次挑战自己中提升了能力；而那些打算准备好再上的人永远没有准备好。
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彼得原理：在任何一个层级组织里，每个人都将晋升到他不能胜任的阶层！

5、领导打断我说话就是不尊重我
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现象：很多职场新人在工作中都会遇到汇报工作被老板打断的情况，其中很多人还会抱怨：
“每个人都应该被尊重，我觉得说的内容是有价值的，为什么要打断我呢？打断我说话就是不尊重我的人格，这是一家不关注员工感受的公司。”
9 H4 @$ e+ k( w4 [' E原因：在学校中，我们反复被教育：“不管对方说的有没有道理，先听完，别打断，否则是非常不礼貌的。”
. v9 K" g, g4 R3 a( _因此，很多人也把这个原则带到了工作中，认为不管我说的有没有道理，别人都不能打断我，要认真听我说完。
真相：教育强调以人为本，在校园中打断别人说话是不礼貌的，但是职场中，浪费其他人的时间是不礼貌的，因为公司追求的是效率为先。
, u+ y! v! U- n7 ]6、我这么努力，领导怎么还是看不到
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& A9 H- k. r7 s, @. f0 |现象：很多职场新人在工作中都会展现自己工作的苦劳，反复强调自己的努力与付出，同时还会吐槽老板不会管理没有人性。
这个误区相信即便是很多职场老人，也仍然在踩。
6 a. t) _+ Z  V0 D! d原因：在校园中，一个好学生的标准不仅仅是成绩好，还要学习态度好。因此，老师不仅会表扬成绩好的同学，也会表扬那些虽然成绩不够好，但是学习态度好的同学。
% H9 P0 j3 t# `' A4 g6 E老师鼓励的行为，就是学生容易效仿的行为。
真相：职场拼的是功劳，而不是苦劳。对于公司来说，只有努力是不产生价值的，尤其是低效的努力。
职场要的是漂亮的结果和高效清晰可复制的完成过程。
0 T: H4 H% @8 B+ Q2 l& }/ m1 F想要让老板认可你的价值，先达成工作结果，再把工作过程总结成为可复制的方法论。你就是老板眼中的高价值员工。
& K0 s+ R0 f) F想要完全破解这些误区，需要从本质上了解校园与职场对人的要求有什么不同。
因此，别把职场当作下一所大学，职场是一个全新的系统，这里的要素与关系，是你过去从来没有经验的。
但是没关系，我们可以学习。
只有这样，职场新人才不会总是说“和老板沟通心好累”，新晋管理者也不会再“带领下属心很累”。
+ p' K! G- {8 P" |1 _$ z领导需要提升辅导下属的能力，而新人也需要让自己更加职业化。
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【查看职场攻略系列，行走江湖不犯愁】
+ L" p2 W% i2 f9 {/ E1、30岁改行还来得及吗？
# ]1 N' s# B6 n/ t2、公司不愿培养新人，我是不是应该离职？你说呢？
3 R) M# e" t6 v; F3、向领导提辞职，领导只回复了一个「好」字，你还想让领导回复啥？
5 \0 D! }; a6 Z6 |3 T) b4、 领导非工作时间安排工作，我该怎么办？
5、有哪些道理是你毕业多年后才明白的，血泪教训一大堆 。
6、被空降的领导，怎样防止被架空?
7、想找让你豁然开朗或骂醒你的句子或文章,这里有。
# m  }7 g, s. w: k; q% J5 F9 Z8、一文告诉你什么性格的人比较合适做人力资源类（HR）工作？
9、不知道自己适合什么工作，职业规划，方向怎么确定？


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