建设国家级信息化教学实验区！教育数字化转型，浦东这样探索

数字时代，未来已来。近日举行的第二届浦东杏坛“融合共生 智向未来”浦东教育数字化转型推进会（以下简称“推进会”）透露，浦东新区正打造教育部“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区。围绕建设以“融合共生 智向未来”为导向的浦东教育数字化建设应用新生态，浦东将深化教育数字化转型总体框架“1134”体系，更好地助力浦东从教育大区迈向教育强区。
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2022年1月，浦东新区区委、区政府出台《浦东新区全面深化教育领域综合改革示范区建设方案（2021-2025年）》，启动建设“十四五”上海首个教育综合改革示范区，融合打造新时代教育数字化转型的浦东样本，为区域教育数字化转型探索新路，助力浦东全面打造社会主义现代化建设引领区。


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在6月25日举行的推进会上，浦东新区副区长晏波表示，数字化转型是上海市重大战略，也是浦东教育高质量发展重大机遇。浦东新区把推进教育数字化转型，作为深化新一轮教育综合改革的双翼之一。
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- B  D8 r2 H. c$ h& V2 W+ I“打造新时代教育数字化转型的浦东样板，为区域教育数字化转型探新路、做示范，这是浦东教育的新使命、新任务。”浦东新区教育工作党委书记、教育局局长高国忠表示，浦东新区作为区域教育综合改革示范区，要充分发挥浦东改革开放创新发展的优势，以国家级信息化教学实验区建设为抓手，以“快转型、更智慧、高质量”的教育数字化建设与应用为奋斗目标，打造教育数字基座，构建教育治理新模式，创新教与学应用新形态，促进信息技术与教育教学的深度融合，让每一位教师和学生都能得到全面而有个性的成长。
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$ U, P: H) z1 t* ^/ I* m* @( O浦东新区目前有基础阶段学校656所，教师近5万名，学生人数51.1万名，教育体量占上海全市的近1/4。体量大、师生多，浦东教育数字化转型“1134”体系将如何建构？在推进会上，浦东教育发展研究院院长李百艳介绍，“1134”，每个数字背后都有着独特的寓意和构想。第一个“1”，是夯实一张教育基础云网。这张教育基础云网由4个云网组成，即浦东教育专网、浦东教育混合云、学校校园网络和学校校园物联网。第二个“1”，是打造一座教育数字基座。数字基座的构建包含三个统一和一个中心，即统一身份认证、统一应用门户、统一数据汇聚融合以及一个浦东教育大数据中心。“3”是深化三种智能化应用场景，主要是智能化教学研训场景、智能化教育评价场景、智能化教育治理场景。“4”是面向4类服务对象，即学生、教师、学校和家长。
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0 t8 Z. o- Z2 n7 }  B7 `2 Q* m$ Z“教育数字化转型重要的是人的思想观念的转型和师生信息素养、现代人品质的提升。”新区教育局副局长张伟表示，浦东教育数字化转型基于需求牵引、服务至上、应用为王的原则，围绕“1134”体系框架，提出了6大任务、16项举措，通过不断构建完善信息化环境支撑体系，赋能学校基座平台，赋能学校教学管理，赋能学校基于数据驱动的精准教学。
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推进会上，揭晓了教育部“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”浦东实验区建设的“两个100所”实验校名单。围绕“区域推进面向计算思维培养的人工智能与编程教育”和“区域推进大数据驱动的智能化教学实践”两大项实验内容，浦东分批各遴选出100所学校作为实验校。这些实验校在前期的试点中，已结合本校特色选择了不同的实验主题开展实践探索。
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2 H4 d) p' l/ \  G' v来源：浦东发布