如何跟领导汇报工作?

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查看2665 | 回复0 | 2022-3-10 07:29:52 | 显示全部楼层 |阅读模式
技术贴。
6 |* C- g8 t/ }4 E. d5 o<hr/>有的人,业务理论基础是扎实的,但是做不来汇报。
' g6 ~3 F4 |, _2 G& _! m5 o; K语无伦次、词不达意,显得能力低下。
9 Q1 M" n1 T7 ^) i吃亏了。
' _4 G% L" J0 A& n& w+ t所以汇报这事儿值得讲一讲。
3 n3 q7 c2 Q0 R* N" F2 |<hr/>首先,汇报这个事里面有一些辩证关系。' P- @: r! B( I8 k/ U. V
一,+ R5 l; M+ P+ i; ~' I& }% ^
说太简单不行,说太详细也不行。
5 c$ O1 @2 I$ z" z有些事情,你作为经办人,是非常熟悉的,熟得你认为这就是理所当然的。+ z, S4 w1 \/ d
可领导却不一样,领导管事的范围一定比你大,但管事的深度肯定没你深。
" U* S' E7 C: R2 Q0 M7 j所以,当你省略某些细节的时候,你认为没啥——这不是必然的么,不需要讲了。
) k  ~/ w1 S' F9 \3 B但领导其实没听懂。' v0 h) f  ~0 Q3 A  O( H
一开始没听懂,后面就更听不懂了,渐渐得愈发云里雾里。
9 z. e5 K; S* i) a/ Z领导听得云里雾里,他会觉得是自己理解力不够吗?
. i5 z. W$ X) W- H当然不是,就是你小子逻辑不行,讲东西不清不楚,害我没听懂。
1 X7 M2 x' @0 s/ W+ \6 y& Y( h所以,让领导听懂很重要。而不是想当然的认为“我已经讲清楚了,他听不懂我有什么办法”。
1 t, d/ V2 M* T7 u" l; P; B' [这里面有两个点(我只能粗略讲讲)6 X+ t9 r7 D. E3 t4 T' R, ^- O
一是逻辑。就是你的故事得有前因后果、前世今生。9 b* E1 B) d/ |' k
因果确实得是因果,前因确实能推导后果。
8 @: |  l# A8 O' q. ^; y有了逻辑,别人只要顺着你的思路走就行了,会非常容易理解你。. C; ]" U# T5 K/ g9 f+ Z' [" I
二是细节。有些细节能省,有些则不能。2 e2 {4 ~" x( T' S* T: X: ]5 c6 m
你可以试着把某些故事和朋友讲讲,看看在缺失细节的情况下他还能不能听懂。
+ [4 a9 L- S0 I7 m$ c/ V& j, |如果听不懂,说明此类细节不能省。时间长了就能摸索出感觉,不会再想当然。$ V* D  e, A9 P. {, T% L$ s
以上主要讲了为什么不能说太简单,接下去说说为什么太详细也不行。
9 y" _7 a; @3 G这是非常显而易见的。( B! I+ c3 K( r. N+ y' z* D4 Z
因为问题一展开,就没边儿了。
' H7 y* L# c9 ^- v0 j老钻在细节里,就聚焦不了主线。
5 v& T* v* }5 E5 Y0 X' W一开始领导还会听你讲一会儿。接着就会脸一沉:“今天不展开,你讲重点”。. `# ~/ X7 a' W! O* h8 @9 Q7 J5 D
这时候一般人更是把握不住重点了。
( G  l; ]! F9 R8 v, e3 A( ?所以得始终围绕突出重点来讲,必要的细节讲一点就要懂得及时收回来。) G0 }3 Y% j0 l- D
这就是点到为止,适可而止。
! z# [/ Y6 q4 v那么怎么把握重点呢?可以反复问自己几个问题,进行语义接龙。比如:
; h6 C3 A% A1 @) @这件事的关键点在于。。。+ @" @6 t: N  Y: A3 K1 u
这件事的核心主要是。。。
/ L3 }# M9 B+ `* {4 G: e9 E& B这个问题的最大矛盾其实是。。。
2 m+ c& k0 c% ~3 E* z5 ]这件事根本上说就是。。。5 Q* M, q  y8 q; N% c
说穿了讲白了,其实是。。。7 ^8 E3 v! I1 c- J: c
——试着在上述句子后面接龙,看看自己究竟能说些什么。8 T, p( T1 Q. q1 W) P0 {
通过不断地逼问自己,找出问题的核心,来不断接近真正的内核。
3 t7 m: L/ }8 D# {* Y, a& F善于把握重点,是汇报的必要技能。
5 x# k# S* Y# o9 `0 k而且你会发现,上述几个说法很有煽动力,很能够吸引人的注意。(我就经常用)! c2 V) Z' x5 I' b1 w
当然,一开始就说了,难点在于既要围绕着重点汇报,又不能省略关键细节导致领导听不懂。
/ E. N2 ~- Z& a1 r& ~& z所以,这两件事得组合在一起,综合运用。
/ b( o8 T$ q4 F. u: ~9 ~<hr/>二,
" }4 m+ n+ i9 h! P6 N' q你得说领导想听的,又得说他不知道的。; D  i" I$ i# N# B" Z# R% Y( @! c
这并不矛盾,那么领导想听什么呢?, P  a7 W0 D/ x2 f
想听你说虽然也有难点,但这件事没有大问题了,可以完成。- f" I1 _5 [# d

  p1 D& t0 m6 W3 A1 i想听你说就算实质上完不成,你也会运用某种方法让它在面上看上去像完成了一样。
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想听你说这件事虽然完不成了,但你另辟蹊径做了另一件事,那件事一做,效果很好可以覆盖。那么这件事不做的问题也迎刃而解了。
这些就是领导想听的。
. J9 u# p( U9 L( }0 n第一个层次,是迎合。迎合领导想要完成的心,也算是使劲儿的邀功。(这也就是很多人报喜不报忧的原因)6 D5 e$ L$ n) b+ \; |7 k
第二个层次,是表态和担当。告诉领导就算客观上不行我也会想尽办法把它搞定,我是忠实的、力挺你的人。(为了您我愿意吹个牛)+ y% Y; m# c! [& Y
第三个层次,是智慧和巧劲。四两拨千斤,当大家都在苦恼的时候,你翻手为云给化解了。4 Y! t$ h2 N" L- L
达到第三个层次,也就完美实现了“说领导想听的,又说了他不知道”的目标。
$ Y* ]2 C% x( y+ n当然不容易,但效果是最好的。
0 l/ i0 o6 B$ }& j9 i8 r' `) \人呢,都是这样的。你老汇报他不爱听的,他想你这人怎么老跟我对着干。- A8 }2 i4 U( R( E
你只有说他想听到的,他才感到舒服。4 e+ k1 W3 C" |: f( x& I
如果还能够听到你的努力、你的智慧、你的忠诚、你的担当,听得放心、听得舒心、听得暖心、听得动心,那么汇报的效果就更好了。
2 F6 ~- V  @7 u; _8 `) u$ g<hr/>好,让我们再回到原始逻辑上来。5 q7 [1 i2 H  i$ D+ S% p
假设,你们单位有100项大大小小的业务,领导为啥要听你的汇报呢?+ O$ j/ g4 ?, R  |+ i7 f# T
必然是这件事引起了他的关注、牵动了他的神经。( A+ l0 o. ^8 a3 H
虽然不能说不信任你,但隐约总对这件事的进度、成效、问题有所忧虑,感觉似乎远离了自己的认知、脱离了自己的掌握。
" a4 J3 v( a) x& M& X所以,才要挤出时间来专门听你汇报。
& A' [- }1 x: _4 F/ Y3 \这时候,你直接把问题暴露出来,告诉领导,您猜对了,这里面就是捅娄子了、大有问题。。。7 f4 l3 e3 k! N2 H
你想想会是什么效果?; x7 H; ]. c4 q; t- l6 r! @
所以,不是我要报喜不报忧。而是客观上你不能这么干。
9 D8 u  b: w: v+ u. m如果真有问题,也要在出现苗头的时候就专事专议,可别等领导要听汇报的时候当场扔个炸弹。
. _0 K. K. ^1 n. T% V你让领导现场如何表态、如何决策?- q) P9 ]3 {, c% `4 m+ W
所以,大汇报基本上以报喜为主,这也是没有办法的事情。
) z# B7 @9 E1 h$ b4 L<hr/>三,1 Y- U* {$ m# M! F- a
数字添彩。
' M0 [5 g- u+ E5 Z6 j汇报里夹杂关键数字,效果是极佳的。8 D$ Z! `; g5 J: S
这个数据,最好是领导平时并不十分了解的,还可以附加一定的比较。, y" M0 e% W% B4 j8 ^
什么意思呢?
4 A2 @: l# y# H5 C% ^现在的行政体制,为了强调自己的专业高效务实,总喜欢整点数字给自己脸上贴金。3 c# z' \# }) n6 R
所以你突然报一组数字出来,领导便会产生以下的感觉。
4 D+ `: f5 s, j5 f" y
/ Z, v0 d$ A) h+ z 如何跟领导汇报工作?-1.jpg % v5 z  F. d* T5 _( q" o' H- O
实际上,他根本来不及反应这些数字的意义,但不明觉厉。觉得你很精干、有点儿意思。5 d3 y2 Y/ ~* a! A
这时候,你如果能再做点数据对比。比如,这个量能在全省能排到前三;这个比去年要上升20%;这个数字说明平均每人能增收500元前。
2 z1 i* u4 W4 _  t4 ?9 M那就够了,你这个汇报忽然就精彩了起来。
7 d, i! B& y( L% n7 C- j<hr/>四,
& `& W3 a; s0 Q  q自信和斩钉截铁。
! c8 H) F( L! {: l4 H2 W) H汇报的一大要义,是铁一样的自信。: }6 m$ A9 J: c, `* Q& c0 }' Y4 K
你汇报的时候,领导可能会对某些问题有所疑问,并问你:“这个东西是a还是b啊?”" b+ |3 C3 p7 V5 n) X
领导的问题很刁钻,你一时语塞,于是回答,这个。。。我也说不上来,我们回头核实一下向您汇报。  \6 d4 M, h* l+ z5 k
——犯了兵家之大计啊。
7 ?# B* W$ p) r2 p! U% r记住,这个时候,无论真的假的,对的错的,斩钉截铁一点:领导,这个是a,没有问题。- j$ L! k- K' H4 @. l6 j. F
我解释一下理由。6 d# n: C4 u# I# f" M* q/ j1 f
首先,领导的这种发问,或许是疑心,或许是关心,或许也就是单纯一问。4 P1 X# R5 z/ s
但是你回答我不知道我再查查,就非常蹩脚了。) z6 i4 s3 C! s+ r. v
谁有空和你再细细讨论这些问题啊,机会就这一次,不知道就算了。7 y& t( }: t8 I
这就像在美丽的画卷上烫了一个洞,你说得等回头再补补,晚了~: q2 V- S, C' y' u
结果是领导感觉很差,觉得你的水平还是不行。
+ ]; w# k% z7 H5 q  d$ m, T  W1 M其次,领导既然发问,说明他并不是很了解。% w; `0 i3 y( t% s  u- d
那么对不起,不要谦虚,这个桌面上最懂的人就是你了。
7 t( x' S8 U( y0 H/ Y所以,你瞎说一个也没人知道。
: x( `  ^( `; Y; J, c但越是瞎说,越得显得斩钉截铁,不能让人有所怀疑。
; L; V5 M, x  E2 x$ V' m& h; G你如果说得犹犹豫豫,领导也会起怀疑,你小子是不是瞎说糊弄我啊。/ u3 j4 s1 B0 @7 \6 [# T
这时候,领导追问一句,你确定吗?有没有调研过?+ g7 ?+ y' r3 w4 ~  q
这时候,如果你再硬着头皮说我调研过,是这样的。
2 u1 N/ E+ v- ~2 M* C就有点欺骗的嫌疑了。万一到时候被发现不对,领导会想,你千保证万保证说是对的,结果放屁啊,以后还怎么信任你。( @, {4 [2 \# N7 e4 _
所以看到了吧,所谓自信的逻辑就是在第一答就要堵上领导的嘴,越快把这个问题搪塞过去越好,千万不可进入重复保证的环节。
, h& W% \- [; q. b. N这样,即使将来再发现不对,你的责任也是最小的。6 P# C" K- S; N! J- s
一旦犹豫,被领导追问,后面保证的风险就大了。同时,再反水说不知道也很丢脸了。
8 i1 `* e# F4 \. I( U<hr/>五,+ H$ c2 j4 e+ K( h% F8 m7 N
发挥长处,抓住细节猛攻。( b. }3 ~' G! w
领导听完汇报一定会和你交流几句,探讨某些问题。
$ @, N% E$ z, e! \这时候应该如何把握,聊点啥?7 A  K! X7 ^& q
其实我们可以这样试想,领导是强于宏观的、见多识广的,对大问题大方向多多少少是有些考虑的。7 L# k/ S/ c& O% j
而你偏于一隅,容易从个人利益、部门利益、单项利益出发,永远矮人一头。* l5 l5 b1 F! c/ _( o9 q7 T% F
如果讲宏观,很多讨论不一定说得到点上。; Z5 f/ m4 J" y$ u9 \! I
所以,在领导的节奏里你永远出不了彩,还容易出错。; O% S, D7 L- e% t5 S$ C( Q
但不说又不行。  h  ?( h5 s# s" z6 b3 H) {2 _+ \( |
这时,你就得发挥自己的长处了,什么呢?就是对细节的了解,知道案例,懂得基层,掌握操作。
* r% K! e1 y! k& ?  Y5 M1 I这些东西生动鲜活,领导不了解,听了一定会大受震撼。+ D% B) F2 A, l  e/ H- U

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这里,需要有一些小小的引导。
9 ?% |+ |% S0 E9 H- q比如,领导讨论,这个事情的管理未来应该怎么做?1 f' a4 H* U. p/ e* c" }! k% q
你说,沙书记,这个在京州光明区就有很好的实践,他们专门开设懒政干部培训班,敢于把懒政干部集中起来教育7 M. \0 c# ]0 [' X
对不知悔改的坚决调岗,动真碰硬,把区长孙连城都调去市少年宫了。
- d$ U. D! H* }) f沙:还有这种做法?确实很新颖,很有担当。
7 U# U: K  x9 W2 v1 h你说,是的,他们在会上还明确要求,不想干的领导干部可以提出调岗或辞职,市委组织部统筹安排。腾笼换鸟,让最新鲜的血液流起来。
6 I' H. K3 J4 l5 n8 E% \沙:这么有魄力的做法很少见呐,倒是要看看成效,可以的话全省推广。
6 T9 G! R" m3 G' v9 e看到没有,细节、故事、案例,离奇、劲爆、有趣,是你吸引领导、把汇报导入自己节奏的最好方法。1 X8 G' T9 [6 m7 r) ]
谈宏观,既大又空还容易错;讲细节故事、以点带面,一讲就有意思,领导爱听,你还能流畅地讲,要的就是这种上下其乐融融,相互欣赏的和谐场面。4 j" Q" L& J- D% M' a
<hr/>所以,别人常说,汇报是表现自己、凸现自己的机会。
7 n* s- s7 x. T; q* i6 F% D尤其是像大领导汇报的机会,可是不多的。
% M- P7 _1 c' \& {/ G所以,多准备一些案例,多固化一些数据,多熟悉一点细节操作。+ n; m/ Q' v. J
你看厅长去跟省长汇报也是如此,对哪个点领导会发问,哪个点会扩展,都会做提前的分析预判。
8 ^3 U: t  Y: w# v$ J4 y4 h: s# H最后,在省长面前搞得自己业务很熟、思路很清楚、对基层很了解、很精干很有担当的样子。
! j5 o- c8 k/ w" I' D# y你说呢~
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