当然有啦,本松鼠在学习方面有着很多的经验。
- l; i' M; F. k3 x0 N/ u虽然好的工具可以提高效率,但是掌握好的学习方法才是提高效率的根本前提。所以今天就根据我的经验来给小伙伴们分享几个好用的学习方法,在讲解方法的过程中,本松鼠会根据对应的学习方法提供相应的学习工具。! p. m; `- l8 Y0 h/ F
这篇文章主要是针对以下几点来讲解:0 P- ]% K6 }) m9 h/ |8 I2 ?& [9 v
一、 大量积累——语文和英语2 I- P$ W3 F2 k; r* }, F+ L" L. ~
二、 模型解题——理科科目
8 [- q% R+ z6 \$ b+ V三、 激发兴趣——全科适用 C0 d$ ~5 N; n' X( p
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一、 大量积累——语文和英语& I! q8 X; h5 i( j- Q
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语文和英语都属于语言类科目。' n1 C) V) F1 u$ A8 Y
其实语言类科目都有一个通性:语言类科目在学习中都需要大量的积累,并不是短时间针对某些知识点进行补充,就能够迅速提高分数的科目。3 {0 J, c# ~% r& k
所以对于这两个科目的学习,最好的方法是培养语言环境。$ c! I9 w; T- V9 e3 ^5 [
何为培养语言环境呢?
4 u; v: ~) {# C, f; I' f) b对于语文和英语来说方法是略有区别的。
& Y+ A6 }/ ~) T' g% D, }英语的学习一般强调听说读写。
! T( M) E) [0 s! V& h2 ?首先是听。对于听的语言环境培养其实比较简单,我们可以经常听标准的英语听力,在高中学习阶段我们可以听高考真题的英语听力;在初中学习阶段,我们可以听初中本地区的中考真题的听力。
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然后是说和读。说和读主要目的是为了锻炼语言的表达能力,我们每天流利朗读课本上某篇文章3-5遍,口音相对正常就能满足要求。$ e, h( `$ w" [9 a, q
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4 ^( b$ W: h2 Y9 L$ t7 o. H6 a最重要的是写,目前各类考试的重点还是在写上,写的核心是要保证我们的英语表达是符合要求的。+ g8 m0 k$ o* L/ {, l9 e
除了做题外,如果有条件的话,也可以尝试与外国人交流。通过用某些能与外国人交流的社交软件和他们聊天,定期可以给他们发一些文章或者是书信,提高自己的英语写作能力。" B, {+ g8 k( v! W) l3 T) L
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相比英语,虽说同样考察听说读写,但语文的“听说读写”略有不同。) p( e' ^; _0 w0 |. _# h
由于我们的母语环境大多数都是普通话,培养环境上更加容易满足,所以语文学习的基础难度还是不高的。
0 j0 d9 f* v+ I' ?) r不过,也有相当一部分人语文成绩不好。很多人语文学不好源于语文素养比较差,平时的积累太少了。
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2 T% h& R8 l$ j; z因此,语文要想学得好,平时积累少不了。7 D; v* d8 X {+ s! h7 S
阅读这方面需要借助的学习工具就是各类型的阅读书籍和古文词典。可以通过对于阅读书籍和古文词典的学习,积累更多的语文知识,提高自己的语文素养。这些知识的积累可以在一定程度上提高我们在语文考试里对于阅读题的得分能力。+ d4 j9 Z' B: d# ]
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语文素养的积累除了在阅读方面考查比较多,写作方面同样考查不少。写作要想提高的话,我们需要大量阅读符合考试要求的文章。
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5 B N8 _8 p6 D/ O+ f/ r语文表达可以借助中高考高分作文的范本练习,除了经常阅读之外,我们应该重点模仿他的语言格式,可以把其中最精华的句子记下来,然后我们尝试仿写、精炼、扩写形成与自身本身语言风格类似、受阅卷老师喜爱的文章。
2 L: U5 y- [+ }二、 模型解题——理科科目
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6 O# g& }5 _9 d- E" E, E5 W接下来讲解理科类科目的重要学习方法——模型解题。2 N% h% }) | L. J8 @2 L
理科类科目包括数学、物理、化学、生物。这些科目有一个明显的特点:大题中通常考的是多个知识点的结合。' y- F5 f' R, y! ^( n
总体来说,理科类的学习方式与本松鼠上次发的“高中数学有什么好的学习方法”有一定的相似性。
, Q+ F4 T# Y; V6 x! l3 Y& h! \但是,不同学科有一定的差异。% `! m g' _) X) B) b
数学:/ b3 X1 g% D, d5 R% q7 _
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数学是整个理科类科目里面考察最复杂的,所以数学学习方法最多,方法可以参考松鼠的“高中数学有什么好的学习方法。”
3 U5 C- e9 P! r0 l) \7 h' T总结有以下五点:1、数学中的抄写2、举一反三纠错3、多刷真题4、高级结论5、构建自己的解题思路。
( s; ?7 A5 v: |7 r传送门:高中数学有什么好的学习方法
! y! ^1 b4 b# l9 ~) R8 fhttps://www.zhihu.com/question/311885002/answer/2140896007
2 G3 ]$ }/ l7 x4 {物理:% |; N' |0 F, E4 w y
( w. _. j( e; B; F8 m/ Q物理其实最重要的就是模型的实际应用,对于不同特征的物理模型可以总结出很多样很复杂的应用方式。
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" r2 k' ?) A8 R" O; K例如高中物理中经典的板块模型。
" ~. P! e4 ^9 b2 j1.模型特点:涉及两个物体,并且物体间存在相对滑动
" r6 v ~8 i; S- e @9 P9 G" V) {2.两种位移关系
6 T6 A, I, Q; U7 [' u滑块由滑板的一端运动到另一端的过程中,若滑块和滑板同向运动,位移之差等于板长;反向运动时,位移之和等于板长。% b3 ?8 @* {2 e$ t! y2 x4 n s
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- G7 K5 g" ]+ j7 S+ L% S: ^( S% j解决思路:9 |7 a0 b8 q8 l" d" Z# n. v+ v P
1、仔细审题,清楚题目的含义、分析清楚每一个物体的受力情况、运动情况。# y$ \" E+ Z. v3 T3 H) z
2、准确求出各物体在各运动过程的加速度。(注意不同过程连接点加速度可能会变化)! @ f: Y% X0 n4 ?1 F
3、找出物体之间路程关系或速度关系。每一个过程的末速度是下一个过程的初速度这点很重要。
& g( x; V( | l1 y+ Y) F我们可以明显的看出物理学习需要总结很多模型,并且及时对模型进行适当的运用。
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- D |5 |2 q( Y2 l' d因此能够提高物理学习效率的学习工具应该是错题本。我们针对错题进行分类纠错,自己总结出多个模型,然后针对符合题目条件的不同特点进行应用。) s% d$ Q4 w- U/ o
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而化学和生物两门课程。整个初高中阶段,都是以记忆知识点为主,掌握主要模型为辅,计算作为应试能力的理科课程。! q. t5 |/ {8 p
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对于化学和生物而言,最好的帮助学习的工具就是知识点手册,以纸质书为佳。这种知识点手册很适合在碎片时间来进行记忆。模型记忆重点以学校课堂讲解为主,一般老师都会总结规范性语言,直接记忆即可。 w2 s6 b7 M k E1 H
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三、 激发兴趣——全科适用
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因为课程本身的特点,就会导致很多人学习生物和化学的时候容易感到非常无聊,大量的知识点记忆会让课程学习的趣味下降。 [& q2 t$ }9 g" c
物理和数学又因为难度太大,所以很多人接触之后也容易想要放弃,丧失学习兴趣。不少人学习语文和英语时,因为成绩总是上不去感到苦恼,自身的学习兴趣也会下降。
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当然无论你所在的学校有没有松鼠Ai的共建项目,只要你感兴趣,都可以私戳松鼠的。希望大家无论借助何种工具,以何种方式进行学习,都要更加认真努力扎实刻苦,这样才能切实的提高学习效率。
4 z' \. `0 e; i0 N/ b7 t 我是 @松鼠Ai |