1.老师会无意识地暴露自己的择偶偏好。
2 c1 J; o1 D) Q, U5 \2 \如果一个同学,学习成绩中游,长得还可以,从不主动跟老师讲话,却总是被点名发言,老师跟他谈话的语气和其他人都不同,那个同学多半是老师喜欢的类型。(说不定从学生身上看见了初恋的影子)也可能是,那个学生太好看,到了没有天理的地步!/ h0 {3 z0 Q7 Y" P+ ^" Q
不要询问,正常老师都不会承认的。这点,我们心照不宣,自己知道就好。
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5 F- \2 [2 O4 g, x* O( |2.学生可能比老师更清楚他下一句要说什么。1 j* s" Q4 l& G$ j
我总能根据老师的表情和动作,在他之前,把他要说的话先说出来(只在前后桌能听见的范围)6 x1 Y6 G [# r! B# n
我高中物理老师的口头禅是“是不是?”,“对不对?”关于这一点我比他自己本人还了解。& i8 _0 f- h8 T- I) [" f
有一节课我统计了“对不对”的次数就足足有180次!(记不清了其实,但至少写了几十个“正”)0 M( v1 R2 v8 v$ B' n _( w; l
如果你也跟我一样数过,这一条就值得你点赞!说不定我们的老师是同一个人呢。2 @$ s1 q% H" _6 ^' e
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3.老师喜欢把自己想吐槽的东西在课上分享。
, ^3 j1 J6 f" v! r! d当然是一个适当的范围内,厉害的老师往往能将吐槽与自己教的课程知识结合。
! v, ?* d9 x5 A% m3 T3 I/ f有天当自己或者好朋友当上了老师,就会理解,为什么以前老师能在课上扯得老远了,他无非是想找人说话了。
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3 z( N! r) i( `# m# h7 j4.老师可能比你还紧张。4 N( F# d5 d$ N/ S$ I& I
特别是年轻、刚入行不久的新老师。' b0 T' n; F4 M4 U s
班里的老油条们别欺负人啊。
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5.每天的心情都在郁闷和狂喜之间徘徊。* r' S9 Y8 w3 q7 \8 {$ z* w
最初认识那会儿,就像抽签,自己的心情如何要看抽到的学生是什么样子,前期全凭运气。
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6.老教师的心理素质一般都很强大。4 i2 ~6 S8 Y+ T7 n+ C, s% @9 Q
他们教过了太多的学生,即使自己的课程枯燥至极,没有一个人在听讲,他也能把自己的45分钟不留尴尬地讲完。 ` m! i9 r. T5 W
这点在大学随处可见。$ O6 i/ o. h$ R0 E# p
而现实中,每个班最起码有一个同学永远在认真地听课和记笔记。# B2 X( t9 z0 G" f5 [0 I8 B( I% ]/ T
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7.他会在学校活动里让你大吃一惊。
) k% q& W8 P) a干瘦的数学老师是百米冠军,胖乎乎的化学老师居然会跳街舞会rap。
( P( ~& W6 `, d# ^3 ~老师们也会藏拙。
; n- ^. s. |) m& i! h6 U" e4 b他就等着时机到了,爆发出来,告诉你们这些小兔崽子:你大爷就是你大爷,知道为什么我是你老师了吧!: S- W0 L0 g0 e+ b, g4 E
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9 j( e3 Q% Y$ h% s2 ^5 ?9 j, [; ?; T8.老师其实都知道哪些人在早恋。 ^2 f. ~$ i$ j% {5 G B
他们都曾是学生,那时虽然没手机,没网络,但他们并没有比你晚发育,也都知道青春是怎么回事儿,你的那点儿小心思真的不难看出来。' T' O# N- l! R7 U# z
别做的太出格,太引人注目,他们也舍不得插一杆子去教育你。
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0 D. a$ N$ a! ^& Z" S* \9.起的比学生还早。
' o" b* Y( ~+ c3 |# U F# E5 U因为中考高考,我认为中学教师是最辛苦的。
' S0 O- I! S; Z, _6 b% `, T课程最密集,布置作业多,批改作业卷子堆积成山,睡得晚起得要比鸡早。9 e) W# `3 y+ {- Z8 P& U
初中生叛逆,高中生心事太多还经常需要辅导。& o7 C. p- W. T8 D
这些足够把每天的精力耗尽,家里却还有妻儿老人要照顾和陪伴。. I, W! f- ~9 i2 \9 c3 {6 @
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10.老师真的会把学生当成自己的孩子。7 B2 h v, l H
别以为这是在骗人。9 C+ T5 q3 a* e( o
起初当老师也许是为了体面的工作,为了钱和寒暑假。
, Z& q1 c6 U. }: l) P# U但相处久了,不可避免会产生感情,尤其是班主任。
# \) ?! s6 @ y3 O他能够在你们的身上看见自己年轻的样子,他清楚怎样的学生时代是更值得的,不愿你去犯那些自己犯过的错。
# N8 L4 \* t: Z; w, ]2 g这行干着干着,不知不觉就真的用心了。
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' S2 ?0 a0 ]2 c11.最想得到的是学生的认同。% b2 R! h2 S' N/ Q) I0 l; z7 D
一个人能在一行坚持下去,最重要的都是有持续的正反馈。2 p( j1 w' x) z1 D
老师之间,都羡慕能和学生打成一片的同行,因为这证明了那个人不仅仅是老师,还是学生的朋友。
( m2 q; I$ _# _# |可惜,每个人的方式和性格不同,不恰当的接触方式可能适得其反。木讷的他其实很想和你成为朋友,只是不知道该怎么去做。
* R" ^4 ~) @( a; `9 t! q学生的进步和认可永远是对一名教师最大的肯定。
' L* J/ Y L; `8 E: U% X而你的赞同和关注对我而言是最大的鼓励。
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每个老师都曾是学生,也叛逆过,青春过。- t0 M9 M$ c8 S9 F
这个群体为学生乃至一个国家付出了太多。
: z4 Z m& U7 C5 p K那时我们太年少,闹过矛盾,有过误解。如今回头再看,很多都是作为学生的自以为是。
' r7 X3 X/ q3 @7 A+ z4 Q5 a也许只有真的站在那个位置了,才能感同身受。8 {0 L9 {4 _- w% A
毕业了,若还有联系方式,有时间去看看他们吧。
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; }5 E- a) v; a) D& x: H% B0 W别问我们的物理老师是不是同一个了!头像本人,如果不认识我那我们的老师就不是同一个(ಡωಡ)hiahiahia。
8 D0 D) ]; G1 C) H) t我不是老师,以上都是根据自己当了十几年的学生对老师的观察,得出的个人观点。7 C: q$ o& n$ q7 r3 E
我对自己的高中三年有比较深的感触,可能也是比较幸运吧,年段乃至学校的教师素质很高,无论是学历还是人品。后来到了大学经常逃课,去了也是坐在最后一排(学渣),所以对大学老师没太多的记忆了。
& @' P) J/ K4 h% c0 _$ y' O! D: W肯定会有人反对,毕竟网络时代时不时都会爆出负面新闻,但试问有哪个职业没有那些少部分的另类呢?第一条争议会比较大,有很多相同的、不同的观点。这里只是提供了一个视角,每个人都有自己的见解,那当然不是唯一答案。5 P+ j' d: z! |2 e1 D7 Y( I
介绍下自己,我是木光,一名普通大学毕业生,没有经历过大风大浪,但我正在写作和成长路上不断向上。同时也会在公众号「木及光」分享更多对你有用的经验及干货,可以关注找木光聊聊哈~* d4 v% G0 q3 G
别被头像骗了(坏笑)2 v$ ?$ Z" u! ?4 {1 P6 I
木光所及,皆是欢喜。我在这里 @有月阿坚 等你。 |