如何培养孩子的兴趣

爱因斯坦说：“我认为，对于一切而言，只有热爱才是最好的老师。它远远超过了责任感。”可以看出，兴趣对儿童教育的重要作用。
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( D, x8 B! L6 u% q. X6 A有意识地培养孩子的兴趣使孩子在自发状态下自觉主动完成学习任务，这比父母强迫儿童上学的效果更好得多。

% ~0 p7 O" u& ]% @0 S* e如果孩子愿意学习做事，父母会更加努力地培养它。
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9 O% v# `! [, K) h0 ~( J# B9 L父母不要让孩子尝试任何事情。
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3 D4 B0 q& Z; u* M& X6 H希望父母能够更加关注孩子的兴趣发展，而不是盲目追求儿童的学习成绩。
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# }, ~7 s% L& v: W父母过分干扰孩子的兴趣会使孩子对自己的爱好有片面的了解，认为自己没有眼光或本事，从而否定了他们判断事情的能力并变得盲目和自信。
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这些家长不会从孩子的爱好开始了解儿童真正喜欢的和感兴趣的事情，也不听孩子的解释。孩子很难坚持下去，这会使他们感到父母无法理解和尊重他，从而产生反感。
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3 b+ H( r, `0 }. H+ A它不仅浪费时间和金钱，而且还容易引起儿童的厌恶心理。
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作为父母，我们必须尊重孩子的兴趣和爱好。
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善于发现孩子的兴趣，为孩子创造条件。首先，父母需要有意识地仔细观察儿童的习惯，并且他们经常对他们的感兴趣；此外，家长还应站在平等的位置与孩子们沟通，听取更多有关孩子的想法并问及孩子喜欢做什么。

6 S' z& Z5 y+ P0 o+ y找到孩子的兴趣点后，父母可以尝试引导孩子在感兴趣的事情上做更多事情，尽可能为儿童创造机会和条件，使他们无忧无虑地享受自己喜欢的世界。同时，他们会感到生活充满乐趣和期望，他们的心态也会变得更加积极向上。
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尊重孩子的选择也是对孩子自己的自己。
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爱好只是喜好，需要练习技巧；兴趣只是一种幸福，技能必须具有一定的训练和挑战性，例如跳舞时可能随时随地的孩子可以跳舞；但是芭蕾舞蹈课是基于兴趣的助推器和刻意练习Xi。
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6 K' b( W1 |/ ?% {% m) s0 Z兴趣不仅仅是对某事物充满好奇或对某事物很关注，兴趣还能使孩子从某事物中收获知识，从参与活动中获得积极的情绪体验，获得情绪上的满足感。

( T. G9 `0 b4 h' _, }% l孩子对真心感兴趣的事情，很容易产生难以割舍的情感，从不会轻易放弃，即使遇到无法逾越的困难，孩子也会拼尽全力，想方设法去解决。