兴趣班里有“兴趣”吗

兴趣班里有兴趣，特长班里有特长，粗看起来没毛病，但是如果你要走进兴趣班和特长班，还真会有吓人一跳的发现。
  A2 @: S3 ]0 D“哎呀呀，我只能陪你再玩二十分钟了，过一会我可就要崩溃啦！”
4 D0 q* K# @, R$ J; s 这是笔者在河边绿化带散步，路过一个体育健身场的时候，听到的一个十来岁小女孩说和另外一个孩子说的话。
5 i6 [/ J8 u+ F% O+ r& z “为什么呀？”
' y/ y+ h  O% J6 \ “今年暑假，我妈妈给我报了七个兴趣班。过一会我要先到作文班一个小时，再到绘画班一个小时，再去钢琴班一个小时。”
* |4 j$ G% g. q/ b% ~“哎呀呀，你真要崩溃啦！我妈妈才给我报三个班，我就感觉受不了啦！”
为了搞搞清楚孩子们真实的想法和状况，我顺道走到东边一个小区，那里有座著名的补习楼，上面文化体育舞蹈钢琴……数不清的培训机构。刚好有孩子从里面出来，我悄悄地问道：“小朋友，你是来上什么班的啊？”小朋友说：“舞蹈”。“你喜欢跳舞吗？”小朋友撅着嘴说：“原来喜欢，现在……”“为什么啊？”“我上了四个兴趣班，太累了，所以，原来喜欢学跳舞，现在……其实我还是喜欢学跳舞，其他班我不想去，但我妈非要我去。”一脸委屈的样子。后来，我又悄悄地问了另外几个孩子，大题情形也和这个女孩相似。基本上能看出点问题来了，本来孩子对某方面有兴趣，如果适当加以引导，说不定还真能培养出某方面出类拔萃的人才来呢，但是不少学生家长，为了让孩子成长为高素质人才，不使孩子输在起跑线上，赶鸭子上架式的硬给孩子添加“兴趣”，报的兴趣班多了，小孩子类了，烦了，本来有兴趣的东西，也反而没有什么兴趣了。所以目前来看，兴趣班里未必都有兴趣。天才人物比较少，全才人物自古以来就是屈指可数，我们家长同志培养孩子的兴趣特长，也不要太理想化，因材施教是必须遵循的原则。

累了

大体

眼神差，别字多

#兴趣班#

#淮安头条#

#教育#

都是家长的兴趣，亦或是跟风。