清华教授一针见血：近10年来，3种教育方法，正在不断被“扭曲”

苏联的教育学家曾经说过：“要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。”事实上，在父母教育孩子的过程中，是教育理念、教育方法以及孩子个人的不断磨合，最终根据孩子的情绪行为反馈，以及最终形成的结果，来进行不断的纠正以及经验总结。
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. j' I- ]/ C/ V* R父母在教育孩子的时候也常会遇到各种各样的问题，事实上，在清华教授江教授看来，随着信息化的发展，很多家长接触的教育信息更多，反而很多时候走到了更偏的角度，事实上在最近10年里，3种教育方法，其实正在不断的被扭曲，让原本对于孩子能够起到一定正面效果的教育方式，反而起到了反效果。
( o/ g, t' t1 k* F) m- a* z第一种：“民主教育”≠放养
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$ G9 x7 g0 g/ b: {江教授首先提出来的就是最常见的“民主教育”。这是从西方传来的教育理念，但是很多家长都发现，好像在自己家实行的时候反而出现了水土不服，是因为文化背景的问题，还是孩子个人资质问题？
' i, f; U$ g. a  [事实上，江教授认为，这是因为家长在实行民主化的教育模式时出现了偏差，首先这绝对不等于是放养教育，尊重孩子的想法、观点，但是并不等于要完全认同孩子的行为选择，任由负面问题的发生，让孩子说出来并且进行适量的引导，才是真正的民主化教育模式。

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3 L2 G5 t3 x& P* _" o1 y0 y第二种：“立规矩”≠“不犯错”

事实上，因为几千年来的文化积淀，大多数的家长还是认同，不打不成才、不逼不成人的教育模式，所以在十几年前，虎妈狼爸的教育模式非常的火爆，但是同样，很多认同这种教育理念的家长们都遇到了不同的“阻力”。
事实上，所谓的严格教育的本质是让给孩子立规矩，让他们懂得哪些事情是可以做，哪些是尽可能地不要做，这样的教育模式能够让孩子减少很多的犯错成本，但是这不意味着，不能允许或者接受孩子犯错，如果走到误区，那么很容易出现反效果。
( A8 q- n- B) ^4 r# \& P第三种：从小起跑≠全面内卷

随着物质水平的提高，很多家长都意识到要想让孩子能够走得更远、拥有更多的竞争优势，那么需要从小开始竞争。
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6 K" _2 A* M6 U- @5 I所以提早增强孩子的竞争水平，让很多家长都开始全面内卷化，不仅是要求孩子的成绩全面开花，更希望他们的特长能力能够一并提高，然而事实上这只会导致孩子的压力增大，起到负面作用。
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最重要的问题是，不思考。任何事情，无论是上支下派，还是道听途说，都是照本宣科去做，以图完成指标。任何个体不同，就需要多观察，多思考，才能逐渐切入主题，并深入主题。