用责任和情怀办好教育

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查看3081 | 回复3 | 2023-5-3 00:08:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
来源:【宁夏日报】1 N3 o  a8 s. {$ ]) t

" q0 k0 I3 p' }% Q) P9 ]/ [* t& d" `老路不“老”,48岁,办学务实,老师们信任他,私下都叫他“老路”。  L  ?) u! B% R

* w; L$ [1 V" E9 A: N9 p老路不“铁”,大方,格局有度,在工作作风方面,大家都说他是个“铁人”。/ R  f: r  p+ a$ _/ k  u; M2 w
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老路“最美”,美在他身上那股不服输的“倔劲”,严于管理的“铁性”和不断创新的“韧性”,已然成为吴忠市朝阳小学一道最美风景线。. {* k# [+ v9 {+ [! g, I1 u
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从教27年,路云先后担任吴忠市十五小学、盛元小学、朝阳小学校长,始终把“教育根植于爱”作为自己坚守的教育信条。心怀学生,情注教育,乐于奉献、不断创新,用辛勤点亮学生的灯塔,用智慧引领教育发展。* S% o1 h3 J+ m- _. T, p
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2011年,面对十五小学杂草丛生现状,他带领18名教师投身于校园绿化整治,用半年时间,把学校建设得郁郁葱葱,整洁美丽。2012年起,调任新办的盛元小学,他用时6年抓课改,创特色,树品牌,让一所名不见经传的小学提升到吴忠市区小学第一梯队。% c4 ^8 ]3 k5 W5 o; A* o( h9 h

- D1 ^2 \0 d! J) J6 L5 I# f5 V在朝阳小学的5年时间里,他全面实践“无边界管理”“多彩课程”“多彩评价”三大体系,打造“一院两馆三中心”育人载体,大胆探索智慧教育、创新素养教育,五育并举,建成宁夏一流园林式校园,学校每年年度考核位列全市第一。
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6 b) W+ x- t4 _6 z$ J“路书记担任孩子们的校史讲解员,在他的带动下,现在每个班级里都有了‘金牌小解说员’。他大力推广‘535智慧教学模式’,优化了课堂教学,提高了教学质量。”朝阳小学教师董龙鸽说,他以“互联网+教育”为契机,建成了云、网、端一体化智慧校园环境,重点从智慧管理、优质资源供给、教学模式变革、校本课程重构等方面开展创新融合,不断构建学校教育新样态。
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2018年,路云与北师大武法提教授合作,建立“智创联盟”,辐射带动银川、利通区、同心县等地20所学校,开展理论培训80场次、示范研讨课500余节,惠及教师千余人。“要大胆运用新知识、新技能,才能推动教育教学方法创新。”朝阳小学党总支书记路云说。. e8 j: S1 Z, w, E; g( p
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近5年,朝阳小学学生获各类奖项2000余人次,教师获各级荣誉288项,学校荣获国家、自治区等荣誉50多项,路云荣获“自治区教书育人楷模”“自治区五一劳动奖章”等30多项荣誉。“我将继续在教育教学改革之路上砥砺前行,做矢志不渝的教改人,践行多彩教育,引领学生全面发展。”路云说。
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% _% H; I; N3 Q# v本文来自【宁夏日报】,仅代表作者观点。全国党媒信息公共平台提供信息发布传播服务。
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清新绿茶园 | 2023-5-3 05:20:02 | 显示全部楼层
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果汁扣扣派 | 2023-5-3 11:07:36 | 显示全部楼层
办好教育,发展素质教育,在理论上,须遵循人素质变化的规律,遵循内因是变化根据,外是变化条件的法则,适应社会发展对人综合素质的要求。在实践上,教育须从开发人的潜在素质早教做起,由此,逐级、全面提高受教育者的的缤合素质,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班。在技术上,须较彻底解决开发潜在素质应开发什么、何时开发、如何开发、达何目的及如何保障等实践问题,须构建全面提高综合素质的可操作、可实现、可检测的办学教育模式。归根结蒂,必须坚定不移贯彻落实党的素质教育方针。否则,办教育将迷失方向,误入岐途!
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