你会因为什么原因给孩子报兴趣班?哪些兴趣班孩子比较容易坚持下去?

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查看3116 | 回复5 | 2022-11-21 16:21:22 | 显示全部楼层 |阅读模式
今天跟一些家长聊天,聊到给孩子报兴趣班的事。有一个家长说,孩子感兴趣是前提,另一个就是看学校有没有要求考试。如果不是必考项,就不太想让孩子上各种兴趣班。6 _% ~6 @% `' U$ K' C) r/ s5 M
美术是大多数人都认为比较容易坚持的,也有不少家长给孩子报名考级。你认为孩子学兴趣班,考级有没有必要?
淘淘妈201608 | 2022-11-21 18:38:01 | 显示全部楼层
我给孩子报兴趣班主要考虑2点,基于这两点报的课,孩子很容易坚持,学得也还不错~, k- @. u  S0 I! B" e
从小到大我闺女一共报过4个兴趣班,现在上了3个,其中一个是前几天刚报的。
- n3 H5 f5 b9 L1 k/ v 第一个是美术。
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这个从4周岁7个月开始学,到现在学了3年了。为什么给她报这个班?
0 ^0 g& V" L  h4 V. Z. F因为在她很小的时候,就发现她特别爱画画,自己主动坚持每天画,而且,她特别喜欢动手改造她的小玩偶,做得还像模像样。
' K1 o, m/ W4 c) D9 t2 q当时我觉得,这也许是她天赋所在吧~于是,我进一步引导她的同时,开始筛选美术机构,其中一个最大的要求,就是老师不能给孩子改画。2 X1 q4 x; C  g0 j# U
试了两家,综合考虑我的选择要求和孩子的感受,选在了现在这家,一画就是3年,马上又要续费第4年啦~8 `) [* X( P4 A9 F) V# q! i
3年的学习,中间也遇到过困难,不爱上课,但找到原因,帮她解决后,她又是超期待每一节美术课,课下还主动练习课上所学。
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6 |) m  s- W2 G; Q7 o 你会因为什么原因给孩子报兴趣班?哪些兴趣班孩子比较容易坚持下去?-1.jpg 9 W0 e9 L! \! Y9 X
总结一下,给她报美术课,主要是基于她的兴趣以及天赋。
/ |# h/ P! _* }8 k* w) I 第二个是英语。! \, s( [8 _  r+ M) i3 P9 {

8 S3 a4 o! b' @& e  C当时报这个班,她已经快6周岁了,马上就要错过语言第二敏感期。" `4 R9 Y  j7 R( A* Z6 z- X
其实3岁时就想报了,那时她兴趣也特别浓厚,但幼儿园说会开英语课,就没报,结果后来又因为一些原因不允许幼儿园开英语课了,那时她已经对英语没了兴趣,连我放英语儿歌,她都很排斥。
7 V9 o5 ^- Z3 t可没兴趣很难坚持,也不容易学好。所以,当时我先调动了她的兴趣,然后又去试课。% U& L, s0 Q' e% s) b2 |
同样综合了我对老师和机构的要求和她的感受,选定了一家。
6 Z; Y. p! c4 i! @( ^8 N因为有兴趣,学习时她都很积极,也很认真。最后怕上小学作业太多,忙不过来,学了一年,我跟她商量,她勉强同意停了课,但自己会随时随地练习~/ l9 i9 [" n/ _4 H
所以,这个班是根据实用性,孩子本身没兴趣,我先调动了她的兴趣又报的课。
; c+ z+ J: `0 @9 W5 F3 I. T 第三个是舞蹈课。
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/ P7 J  p8 c* k, t" O% G4 P舞蹈课其实之前跟美术课一起试课了,但她怎么都不愿学,试课也不爱参与。& T, a1 @1 I( K4 b$ k% l* O
问原因就是三个字:学不会。但在家里,她还是爱跳。
" W7 R+ r3 u7 Z2 r( [, I总结一下,就是当时试课跟的是大孩子,难度比较大,让她没有信心。后边为啥又报了?( A' U2 J# j9 B9 Y1 ?% C; f
幼儿园大班元旦,老师说有才艺的自己上去展示。她看到别人可以在舞台上跳舞 她也想上舞台,回家后强烈要求学,还非要学芭蕾。
* D& s2 q$ }- ?: q! \; l4 w就算我找了网上练功累哭的视频给她看,她依旧没放弃。两年了,至今我清晰地记的,她看完视频,一脸郑重地对我说:“妈妈,看着是挺难挺疼的,但我想我能坚持。”7 I4 R4 X0 i1 d
就这样,为了她的舞台梦,又去之前那家舞蹈班试课。试完,她当场就让我给她报。
6 @1 l. s& Y0 |# G/ A. O4 h1 w! ^而她也如愿以偿,上了春晚/省赛的大舞台,小学、小饭桌的小舞台,还有舞蹈学校的舞台……$ t/ S# e  |' n& a

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总结一下,舞蹈课纯粹是为了她的兴趣、她的舞台梦,我希望她能勇敢追求她的梦想。
6 ?( I/ ^/ Z% h+ \/ H, W9 u 第四个是书法课。
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% k; i# J! Y$ V$ Q7 W5 G) x报课原因有二~一是她想写字漂亮,二是写好字,对学生来讲很重要。
2 Q7 i2 P4 w! V+ E/ l! a. r选班方式同样是综合我的要求和她的试课感受。" d% N  s  i, P. F* w6 |* Y

4 U, e; h# o, w" j 最后,来个总结吧~
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给孩子选兴趣班,我的做法:
/ L: r8 ~. Z2 R- e1 V一是从孩子的兴趣/天赋/梦想出发。毕竟,有兴趣才能坚持,才更容易有收获。
2 ^4 t; ]* l% s1 Y$ y+ n  x二是考虑实用性。如果这门课,对孩子很重要,我会考虑给她报课学习,但假如报课前,孩子没兴趣,我会先调动他的兴趣,再去报课。理由同上条~
7 L& v2 J0 m9 u以上是我给孩子报兴趣班考虑的点,希望对题主有帮助~
! x" M- [% h. B/ _  C. N@知乎 @知乎亲子
番茄啊番茄姓 | 2022-11-22 05:50:52 | 显示全部楼层
我越来越感到,要坚持上一个兴趣班跟家长能不能坚持也有很大的关系。% b1 L1 _5 M. P2 M+ D9 o
我家娃学过芭蕾、钢琴、滑冰、击剑、写字、围棋、机器人、小主持、最近自告奋勇地要学画画。
. O% Z/ P, ]3 N. M( f一、为什么有些坚持不下来
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/ \0 {" q$ M) C6 l4 l! P7 ]) i可能很多家长都和我一样,认为舞蹈(芭蕾)可以提升女孩的气质,女儿最先也学芭蕾;后来我看到刘某存的新闻,以及很多什么舞蹈老师不专业把孩子弄残疾的新闻,于是我就给她停止了,心里也安慰自己反正又不期望走专业路线,就是练个形体气质,等以后青春期的时候也不迟。
  e# Y' V/ v. Q! _) Z* \! l5 g我不知道我的决定会不会不知不觉就剪断了她的一条路(她还挺喜欢跳舞),但我不敢冒险,加上时间、精力的原因,就停了。# K' I8 @0 Y$ N; Y( E
我很在意娃的音乐启蒙,但无奈自己没有学过钢琴,也不太懂音乐,无法指导她练习,对她练琴也很佛系(就是当个兴趣培养),既不期望拿奖,也不期望靠这个加分,目标就是会几首曲子就可以了,有个打发时间的方法。8 e& [8 T/ h3 x
有时候陪她练我熟悉的曲子,她弹我在旁边哼唱,我的感觉很好;但是遇到我不熟的曲子无法配合哼唱,乐趣就少了很多,既无法陪练,也无法指导,真的很枯燥;加上我感到娃的钢琴老师没有亲和力,太过于在意指法机械训练,于是就不去了。9 a% L/ a+ X9 d8 Z0 M! _
不去归不去上课,但在生活中我会给她放古典音乐,带她去音乐厅或者剧院听音乐或者看话剧等。以后遇到好老师再说吧。
% B/ F( G- Z$ J4 U0 A. j<hr/>二、为什么有些能坚持: Q& @1 M1 [6 T  u* m+ G# E9 c* W

9 U$ q. ~( B+ @我女儿不太愿意去学击剑,每次都很勉强。
' y& A+ W8 f% @9 C0 w- i& z) [但我很希望她有一个体育爱好,能在击剑过程中磨练自己的品质与心性(比如进退自如,比如进攻要果断,防御要周全),于是纵然她表现出勉强,而且距离很远(开车都要30分钟),我也很强硬地坚持;之所以这样强硬还有一个原因是我认为有时候孩子放弃是因为怕困难,是因为还没有体验到成就感,如果通过自己的努力获得了一定的成绩,依然有发展出兴趣的可能。
! A8 Q: r7 H1 `* m2 S/ j. m所以我不认为孩子一说“没兴趣”家长也放弃,我认为即使要放弃也要有一定的积极结果以后再放弃,不然这样的学习体验也谈不上积极正面,还容易让孩子浅尝辄止,害怕困难。5 {2 }2 X; p2 y6 z4 ~- T
娃还学过机器人、围棋,她自己也很有兴趣,只不过现在家附近没有这样的学习机构。
; J# o1 ~1 |. M0 E. P8 u你看选择兴趣班还跟距离远近、老师是否专业、孩子的兴趣等等都有关系。
5 B6 _; f0 [2 f) R/ r% w8 h三、总结
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. n) K  l4 a& q, U. `" h, C7 O选择兴趣班最好是家长自己也感兴趣的,这样陪伴孩子的学习也就成了亲子交流切磋技艺的一个方式,也是亲子互动;很多家学渊源的大师家庭大概也就是这样传承的吧。孩子小时候的兴趣班我认为是需要大人“陪练”,而不是只当甩手掌柜和观众。你需要亲自下场指导TA,和TA谈论这个话题,交流技艺,这样才能更好坚持,父母陪得也不无聊,孩子练习得也不孤单。
5 A/ y& r6 K3 d6 Q/ Y' G孩子的兴趣是可以培养的。
% F8 `- U' x3 V你能坚持,孩子就能坚持。
南城六爷 | 2022-11-22 17:12:50 | 显示全部楼层
两个问题:
! N/ D! ^$ Q2 l  u3 u你会因为什么原因给孩子报兴趣班?) {: |+ _/ P7 |; ]0 j  M
我给孩子报兴趣班有几个原因:! r. }) T0 F* S
1.想让他多接触一些事物,从中发现自己真正喜欢的是什么。8 U: b$ v/ q" N# N0 n! M0 G9 I
2.希望提高孩子的身体素质,所以会报一些体育类的兴趣课。' R2 L+ z! z* V( ?) y
哪些兴趣课孩子容易坚持下去?# r+ U2 E0 b" F) p( Z
毋庸置疑,孩子自己喜欢的课最容易坚持下去。从小到现在,报过蛮多兴趣课,有早教课,有画画课,有乐高课,有古筝课,有象棋课等等。短的,上了十几节课就坚持不下去了;长的,到现在还在上,而且很热爱,已经给他报了很长的课时。有些课,不讨厌,不热爱。比如,他不是很喜欢运动。上课前常常需要多长鼓励去,去了以后很开心,上完了说下次还要上。到下次课之前,又动力不足,需要鼓励。
9 K. c4 S' v" R+ s; r现在上小学了,课外课比较精简了。基本上就是体育类+孩子热爱的课。
& V, A  m) O9 N5 \+ L3 q" U能够找到热爱就是最好的事情。
湘鹰靶 | 2022-11-23 01:19:06 | 显示全部楼层
几个原因吧:2 U9 F4 F3 z/ W  K
第一,害怕。小时候觉得孩子运动有点弱,疫情期间不上幼儿园总觉得要学点东西。报过平衡车和线上的科学,思维,美术和英语
- R# D& X" E; }3 V; P! I第二,擅长。幼儿园老师发现了孩子语言天赋,我们给他报了播音主持,这确实是他最强的。
1 U: O3 C& G5 @3 U' L  s5 w第三,兴趣。他后来开始对画画和编程感兴趣,我们也给他报了。
* |# S% \* v2 T2 c' W7 }第四,强行安利。音乐类吧。我们不太想考级,只想孩子有一个兴趣即可。1 H8 N. |4 I& E" x" T
其实坚持还好,最有兴趣的应该是编程和画画。播音主持在一路获奖光环的加持下学习动力还是不错的。运动类属于孩子天生习性,也问题不大。
123473302 | 2022-11-23 12:52:02 | 显示全部楼层
兴趣和爱好本来就不是技术,让孩子坚持,还不如说是家长坚持,强迫孩子学下去。 比如学少儿编程,逻辑思维很绕的,多数孩子上不了几回就放弃了,又比如书法,那就是学习精细动作能力啊。 学习就是一项痛苦的事情,孩子要从最痛苦的一片懵懂,到渐渐听明白,还需要反复练习,自我发现。
% q) @5 ^0 F. E  `对了,那些考级的兴趣班,更不是人的兴趣了,考级就是考试,除了山东的同学,谁喜欢考试呢?因此舞蹈钢琴考级多数孩子在能反抗以后,就放弃了。 学一项身体技术,比如骑马,轮滑,之后的表演,比赛,才能更让孩子可能觉得有点意思,应为有输赢,有展现,这种兴趣班还坑能坚持学下去。
8 s4 L4 i: T( E- |4 X4 z. L1 d学科类的课外班可不是兴趣班,美术某种意义上一不是兴趣班,当然,有时候涂鸦可以减压,但是画素描是多么的枯燥。 * i, d3 p% q, G. J' W( r, E" f) X2 Y
兴趣是自我生出的动力,因为有了兴趣在愿意学习。
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