爱是一种高级之欲！& g7 n- c3 r! k. K
它满足了别人……9 x8 [5 t1 p R) [1 O
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也舒服了自己……( q# [% a2 ^6 G3 L' t
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可爱情。
* S5 d" {- d6 B. {8 F$ l却……4 Z* I) n$ T3 W8 ^
3 [( E2 Q# x: b3 y `$ o# d+ |
! \+ y7 I% x- @0 ~* u
不值得！
4 C( F! a6 i, {" |0 o. [追求……4 @5 g/ D+ \/ `; t! u8 ~& P, A8 c
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所谓爱情。
) Z: ?0 {3 e3 L( Q' \" ]其实只是……9 L& _* U. g+ J# p
# c9 ^: k( j( ^, `7 t7 Q' n( }5 C# g3 O* m& P; ]$ T7 H$ x
人类生命青春期之！
6 q1 H4 i; g( Q1 k情感自我愉悦而已……0 N0 h ~1 Z4 X, R; p
1 u8 H( f, m1 R
, Y% Z1 M; P9 F2 ]# I( b慈悲是一种力量。! K' d3 H0 U/ {2 o+ C
真正之慈悲……5 N% F/ a# K' _8 V W* _9 s+ n9 s5 L. D
% T+ ~7 c7 y+ u! r* G/ ?0 `3 ~' Y+ ]4 Z
绝不是态度……$ A' s( g6 g0 S
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3 w# z8 U4 X4 Y+ u1 _% V: b9 o慈悲生智慧！
& V8 E1 l3 w4 a$ o因为慈悲心量大……. ?1 i1 m% J) h* M; F- M
/ i, t, u& i- x. R# S
2 ?1 U; f0 K; c6 x+ s; U
所以滋生智慧……9 M6 l" m! m9 Q, `# o. u" d6 y; P+ y, i
4 j' e9 b9 l! _- P; n$ {5 K
/ U# X7 C; o! w# K! P
好人不长命？$ \) i, T# }" Z2 v4 g
当无所谓时间……
7 f: Y5 x) p& q* ^- u
, A; ^$ |' m* {! T! H4 v: @0 p" t% ~" f+ T, `$ F
更无所谓时空……
7 C% p* j: \3 p1 g: @/ I
Z' t/ v& N8 y9 k; Y8 w- R" p) \! s/ ]
当长就是短。
* X% D I4 {6 X+ O6 C" P) o好人不长命……
( j, c1 d' F( F0 N+ L4 t2 D. V {6 e& K
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就是好人长命……
, K$ T# M: j5 S
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3 a }. ~* }; {0 ]8 ~+ s好人不长命之真相！
6 o% t& Z5 M3 q1 |$ I也不过只是……
# B% @4 i! r0 F' t
8 v5 z) j$ _" j
5 g3 R7 ]" J1 G好人慈悲用尽。. I m0 G ~: H0 Z0 p# T
功德圆满而已……
4 ]% p. C( [8 \1 n
7 R2 z0 u0 t# I, ~8 \6 |' S$ e
" _/ N# X* a f' R2 m: Z- P我们的教育！
3 S" H. a8 f5 A0 ?- X3 X- x( I5 N应该是……
" x$ ]2 n& G% O0 M8 N8 ]- H( k4 K
0 N; J2 j8 T( M
“开放式”教育……
* i! V& ~3 {- q/ s( {" m8 ]4 } Q! v2 p4 G# \* H& ~8 L
/ r5 C9 v# T: a, A# n' U, ~; C
就是国家提供。
3 v7 L' G4 \& D! P9 D海量教育资源……
; S% j! P1 C! g1 r- k+ `, D! S
% Q* G" y D3 r0 b5 Y& m* W9 t+ v8 e# w7 Q, l
然后孩子去！
' }5 B7 ]9 L& J% J自由摄取……
& E2 C2 C+ ^8 K6 h" J' E! B& Y& j
; ~* e9 a: A2 C5 R t' B3 w生命是自己。' A! [) ] o* y8 Q
最好之老师……- [% V# Q7 q) L! b' X5 U
! U) t+ {8 g6 [. e3 E- ]
4 ^; Z, l4 \: u9 w
孩子需要什么！
' _' O! p7 v! Z自己知道……/ }3 F' T# ^6 F/ M9 I' n
, P- l. b! U) _* N: \
/ _5 J! A5 A6 \; B3 j孩子偏科。
1 O) G, M9 x" ?8 ]! T; E+ o; z9 n是因为……
% d5 O6 _& W- F- l; [6 l
- l E* o' Q, V' e- q5 c
+ [' l6 J* X# U2 Q& v所谓的知识！( @ z9 I$ R# F
孩子的生命……5 c' O+ T2 M: w
6 l- i0 [! W% E" m1 E4 _: m
8 a% T- s1 I+ u+ H Q
不需要……
8 Y/ E* L6 p7 t6 c
3 W9 U1 N% j! x" l& \& p
; P0 f1 {4 G9 P6 W' m6 A6 j所谓的语文。) U4 `9 x4 \: E4 r& K! W4 ~: y
其实正是数学啊……
. V* w+ l/ S% R2 ~+ U6 F. N- ~5 ]) K
% Y, ~8 U9 ?# K5 i如果认知不着相……8 R7 {# `) S! f: R% \
; H1 A3 O8 l4 E1 g1 P3 h2 |' w! a C/ N9 X- t- o) Z
不同之人！
) I( u; E! N1 R不同之科目……) _3 Z" i4 d# `5 `) z
' K9 ~4 b9 x, K, b, R% S8 X( {5 ]/ ?& w! E
不同之物种……. [9 x7 |; T4 I; x: P" X
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, }8 I4 z+ y9 }4 J
并无不同。3 G0 ~: ~9 k. W9 A, e/ i& N3 Y
是我们的心……
5 g7 g6 {) f* ~8 }5 V& e; l* _; Q' D' D4 w$ N
5 y1 X0 @: b' ?9 r
还不足以！
+ {8 Y, {& Q' ?; M2 n识别而已……
L$ X; n; [8 ~; C- G J0 e: F& H
, Q# C% V* Z$ A0 Q6 h# k数字与文字。
$ J5 L& w) o4 l* A6 ?. }! \$ c人类与猴子……
, U6 P5 _- E7 I' b# G
9 a8 S. M3 g! G* ^, z
, L t4 [4 \9 u3 A貌似不同！
! V4 @! Z" F7 S/ a$ X) T其实相同……5 m! a- t9 c% E5 s" A: N
7 l( W$ X! U6 G% U9 P. ?4 [. X+ N
4 \/ {2 ?3 A! n& F8 c- y# @! ~" M共同本质……
) q3 L/ H7 k( t* p
' i9 k7 `+ y/ x. [, h3 e
- m: W. ? \7 Q z# P数字文字。2 O1 N7 |( h( c7 G
两种认知架构……+ N3 I0 N2 M# ]
# W7 D* b7 J2 ^% f7 p& d7 G: l% d
+ e. L# `# z, T
人类猴子！
2 V. t Q' I" Q- L% Q同样阴阳二气化生…… |
提升卡
置顶卡(30天)
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
千斤顶
显身卡